| 1. 实验探究题 | 详细信息 |
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小丽利用底部有一小孔的大试管,如图甲所示装配成一个制取CO2气体的装置。
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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如图中呈现的葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物,下列说法中,不正确的是( )
A . 葫芦藓没有真正的根,所以长在潮湿的环境中
B . 蕨用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中
C . 银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被
D . 睡莲的叶片躺在水面上,气孔主要分布在下表皮
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| 3. 解答题 | 详细信息 |
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如图1为一恒温水箱电路结构示意图,包括控制电路和工作电路两部分,控制电路:电源电压恒为12V,R1为热敏电阻(置于水箱中),阻值随温度变化的关系如图2所示,R0为滑动变阻器,线圈电阻不计,线圈中电流大于0.2A时衔铁被吸下;工作电路:R2为电热器,L1、L2为红绿指示灯,其额定电压均为220V,加热时红灯正常发光,绿灯不亮,停止加热时绿灯正常发光,红灯不亮.
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| 4. 实验探究题 | 详细信息 |
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为了研究小灯泡电流与电压的关系,小明选择额定电压为2.5伏的小灯泡、电压为4伏的电源以及其它相关器材按图甲连接电路,进行实验。
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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酒驾测试仪器中有一种重要的金属元素铬,铬原子的核外电子数为24,相对原子质量是52,则铬原子的核电荷数是( )
A . 52
B . 24
C . 28
D . 76
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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归纳总结是学习科学的重要方法。如图所示,硫酸锌、氧化镁和硫酸都能通过一步反应转化为含镁化合物M。
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| 7. 实验探究题 | 详细信息 |
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校科学兴趣小组同学为了探究植物对无机盐吸收速率的影响因素,以植物对钙离子的吸收情况为例,进行了如下实验:
①用蒸馏水配置大豆植株生长所需的完全营养液,平均分成两份加入到A、B两个烧杯中。 ②选取生长正常长势相似的大豆幼苗10株,随机平均分成两组,分别放入A、B烧杯中。③A、B两个烧杯放在相同且适宜的环境中培养,A中定期股入空气,B不做处理。 ④3天后测量A、B烧杯培养液中的钙离子含量,分别与完全培养液中的钙离子含量进行比较,得出结论。
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| 8. 实验探究题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||
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某蔬菜实验基地,科研人员选取了同一品种、生长状况和质量基本相同的五组蔬菜,分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后,分别测出其质量变化,然后再同时置于光照下1小时(光照强度相同),分别测其质量,记录数据如下表。分析表中数据,回答问题。
(实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响)
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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如图,重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬,此阶段他受到的摩擦力为f1;小科停在A处稍作休息,此阶段他受到的摩擦力为f2;之后沿杆匀速下滑,此阶段他受到的摩擦力为f3。下列说法正确的是( )
A . f1>500N,方向竖直向下
B . f2=500N,方向竖直向下
C . f3<500N,方向竖直向上
D . f1=f2=f3 , 方向都竖直向上
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
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将两株生长状况相似的新鲜绿萝分别放入两个相同的水培装置,同时用透明塑料袋密封,如图所示。立即将甲装置放在阳光下,乙装置放在黑暗环境下,其它条件相同且适宜,都放置4小时。
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