| 1. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示为某种植物茎的横切面,已知某种蝉是专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分,则应该选取的部位是图中的( )
A . 甲
B . 乙
C . 丙
D . 丁
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| 2. 实验探究题 | 详细信息 |
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小李同学利用如图所示植物为实验材料,设计如下实验步骤:①将植物的A、B两叶片分别用含石灰水和清水的薄透明塑料袋扎住,然后放到黑暗处48小时。②… ③将A、B两叶片置于酒精溶液中水浴加热,至叶片褪成黄白色时,取出叶片并用清水洗净后,滴上碘液,观察颜色变化。
请完善小李同学的实验步骤并回答问题:
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| 3. 综合说理题 | 详细信息 |
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树怕剥皮,不怕空心,这是为什么?而生产生活中,为了提高果树的坐果率,增加产量,人们对果树进行环剥,如图甲所示。若对图乙中的果树实施环剥技术,应选择哪一处进行环剥?并说明理由。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下面是化学用语中数字的含义,其中不正确的是( )
A . 2CO:表示 2 个一氧化碳分子
B . 2H:表示 2 个氢原子
C . Fe2+中的“2”:表示每个铁离子带 2 个单位的正电荷
D . H2S 中的“2”:表示一个硫化氢分子中含有 2 个氢原子
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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关于化学方程式 2H2+O2
2H2O 表示的意义,下列说法不正确的是( )
A . 反应需要在点燃条件下进行
B . 氢气和氧气参加反应,生成了水
C . 参加反应的氢气、氧气及生成的水的分子个数比为 2:1:2
D . 2 份质量的氢气和 1 份质量的氧气恰好完全反应生成 2 份质量的水
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| 6. 实验探究题 | 详细信息 |
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几位同学利用如图装置测定高锰酸钾加热制取氧气的多少。实验中发现测量值明显高于根据化学方程式计算的理论值。据此,他们展开了讨论。
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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核事故时往往泄漏出污染物(如具有放射性的碘原子)。为避免核辐射,需一次性口服100毫克(不具放射性的碘原子),使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘,从而起到保护作用。请回答:
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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如图是某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系。下列描述中正确的是( )
A . 该反应还没有充分进行
B . 该反应是化合反应
C . 各物质的质量关系为a=b+c
D . 甲是反应物,丙是生成物
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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土壤是植物生长的摇篮。下列有关土壤成分的说法,错误的是( )
A . 构成土壤的物质只有固体和液体
B . 土壤中腐殖质越多,土壤越肥沃
C . 土壤中有微生物、动物和植物等土壤生物
D . 土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物和死亡的生物体
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| 10. 解答题 | 详细信息 |
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如图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。
气体发生装置内物质的总质量反应前 35.6g 反应后 32.4g。
回答下列问题:
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