浙江省湖州市长兴县2019-2020年八年级下学期科学期中考试试卷

浙江省湖州市长兴县2019-2020年八年级下学期科学期中考试试卷
教材科目:科学
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
如图所示为某种植物茎的横切面,已知某种蝉是专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分,则应该选取的部位是图中的(   )

A . B . C . D .
2. 实验探究题 详细信息
小李同学利用如图所示植物为实验材料,设计如下实验步骤:①将植物的A、B两叶片分别用含石灰水和清水的薄透明塑料袋扎住,然后放到黑暗处48小时。②… ③将A、B两叶片置于酒精溶液中水浴加热,至叶片褪成黄白色时,取出叶片并用清水洗净后,滴上碘液,观察颜色变化。


请完善小李同学的实验步骤并回答问题:

  1. (1) 写出实验步骤②
  2. (2) 将A、B两叶片置于酒精溶液中加热,这样处理的目的是
  3. (3) 你预期的实验结果是
  4. (4) 除了实验中起对照作用的变量外,请再列举两个可能会影响实验结果的其他变量
3. 综合说理题 详细信息
树怕剥皮,不怕空心,这是为什么?而生产生活中,为了提高果树的坐果率,增加产量,人们对果树进行环剥,如图甲所示。若对图乙中的果树实施环剥技术,应选择哪一处进行环剥?并说明理由。

4. 单选题 详细信息
下面是化学用语中数字的含义,其中不正确的是(      )
A . 2CO:表示 2 个一氧化碳分子 B . 2H:表示 2 个氢原子 C . Fe2+中的“2”:表示每个铁离子带 2 个单位的正电荷 D . H2S 中的“2”:表示一个硫化氢分子中含有 2 个氢原子
5. 单选题 详细信息
关于化学方程式 2H2+O2 2H2O 表示的意义,下列说法不正确的是(   )
A . 反应需要在点燃条件下进行 B . 氢气和氧气参加反应,生成了水 C . 参加反应的氢气、氧气及生成的水的分子个数比为 2:1:2 D . 2 份质量的氢气和 1 份质量的氧气恰好完全反应生成 2 份质量的水
6. 实验探究题 详细信息
几位同学利用如图装置测定高锰酸钾加热制取氧气的多少。实验中发现测量值明显高于根据化学方程式计算的理论值。据此,他们展开了讨论。

  1. (1) 仪器 A 的名称为
  2. (2) 小科认为要重新检查装置的气密性,请写出装置气密性检查的方法:
  3. (3) 小妍认为可能是实验操作不当引起。以下是他记录的部分实验步骤,会引起测量值偏大的有       
    A . 导管口一有气泡冒出就开始收集 B . 试管未冷却至室温后就进行读数 C . 将导管移出水面后再熄灭酒精灯
  4. (4) 改进实验后重新测量仍然出现以上结果。在老师的帮助下,同学们查阅资料后确定是锰酸钾和二氧化锰两种物质中的一种或两种分解引起。二氧化锰难溶于水,锰酸钾易溶于水,溶液呈深绿色。

    他们对试管内的物质充分加热,再将试管中的剩余固体溶于足量的水并过滤,发现不溶物中有二氧化锰,滤液呈无色。根据以上实验现象,两位同学提出两种观点:

    小科:不溶物中有二氧化锰,说明超出部分的氧气全部由锰酸钾分解的。小妍:滤液呈无色,说明超出部分的氧气全部由锰酸钾分解的。

    对于以上两种观点,请任选一种对其可靠性进行判断并说明理由。

7. 填空题 详细信息
核事故时往往泄漏出污染物(如具有放射性的碘原子)。为避免核辐射,需一次性口服100毫克(不具放射性的碘原子),使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘,从而起到保护作用。请回答:
  1. (1) “具有放射性的碘原子”是一种质子数为53、中子数为78的碘原子。该原子核外电子数为
  2. (2) “具有放射性的碘原子”和“不具放射性的碘原子”,两者的关系是          
    A . 同种元素 B . 同种物质 C . 同种分子 D . 同种原子
8. 单选题 详细信息
如图是某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系。下列描述中正确的是(   )

A . 该反应还没有充分进行 B . 该反应是化合反应 C . 各物质的质量关系为a=b+c D . 甲是反应物,丙是生成物
9. 单选题 详细信息
土壤是植物生长的摇篮。下列有关土壤成分的说法,错误的是(   )
A . 构成土壤的物质只有固体和液体 B . 土壤中腐殖质越多,土壤越肥沃 C . 土壤中有微生物、动物和植物等土壤生物 D . 土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物和死亡的生物体
10. 解答题 详细信息
如图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。 气体发生装置内物质的总质量反应前 35.6g 反应后 32.4g。 回答下列问题:

  1. (1) 反应中二氧化锰的作用是 。
  2. (2) 反应生成氧气的质量为 g
  3. (3) 计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程。
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