| 1. 单选题 | 详细信息 |
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板书是浓缩的教学案,如图的板书设计,该课题应是( )
A . 北伐战争
B . 抗日战争
C . 解放战争
D . 抗美援朝
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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流行语有着鲜明的时代特色,“放卫星、全民大炼钢”这些流行语所反映的史实发生在( )
A . 土地改革运动时期
B . 三大改造时期
C . “大跃进”运动时期
D . “
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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某同学在学习中国
A . 开天辟地
B . 当家作主
C . 胜利曙光
D . 重返联合国
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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古代中国的“天子”将土地分给亲属或功臣,所封之地称为“诸侯国”、“封国”或“藩国”等。这种政治制度是( )
A . 禅让制
B . 分封制
C . 郡县制
D . 行省制
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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“秦民之见战也,如饿狼之见肉也。”秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法( )
A . 推行县制
B . 奖励耕织
C . 奖励军功
D . 编制户口
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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某小组开展研究性学习时,检索了一下关键词:“日本”、“佛教”、“《东征传绘》”、“唐招提寺”。他们研究的主题是( )
A . 玄奘西行
B . 鉴真东渡
C . 郑成功收复台湾
D . 戚继光抗倭
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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江南地区在汉代时“地广人稀、刀耕火种”,发展到宋代时出现了“苏湖熟,天下足”的景象。这一变化表明了( )
A . 康乾盛世的出现
B . 科学技术的突破
C . 外贸易的发展
D . 经济重心的南移
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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北魏孝文帝喜好读书,遍览经史,深受儒学影响,并通过改革,有力地促进了鲜卑族与汉族的交融。下列措施与孝文帝改革无关的是( )
A . 迁都洛阳,采用汉族官制
B . 重农抑商,推行县制
C . 说汉话,穿汉服,改汉姓
D . 鼓励鲜卑族与汉族通婚
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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汉字是中华文明的重要载体。下图所示文物的发现,可证明我国有文字可考的历史始于( )
A . 商朝
B . 西周
C . 春秋
D . 战国
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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史学家指出,中国历史上某一时期“有极关重要者四事”:一为中国版图之确立,二为中国民族之传承,三为中国政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。这应是指哪一时期 ( )
A . 夏商时期
B . 商周时期
C . 春秋战国时期
D . 秦汉时期
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