| 1. 单选题 | 详细信息 |
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设计学生用的台灯时要考虑的因素很多,归结起来分别属于“物”、“人”、“环境”三个方面。以下设计分析中从“物”的角度分析的是( )
A . 学生看书的时间较长,光线要柔和
B . 根据学生的特点,外形要新颖美观
C . 尽可能采用标准件,简化制作
D . 应适合在书桌、床头等场合使用
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示是一座简易木质桥梁模型,现在想对其进行加固,下列方案不合理的是( )
A .
B .
C .
D .
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示为某台钻及其控制面板示意图,下列设计方案中最合理的是( )
A .
B .
C .
D .
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示为一款可以放书本的凳子,设计该凳子时不需要考虑的因素是( )
A . 书本的尺寸
B . 房间的大小
C . 凳子的成本
D . 使用者的重量
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示的零件需要用膨胀螺栓水平安装在竖直墙面上,在实际安装中小明发现该零件设计存在不足,故进行了改进。下列改进方案中最合理的是( )
A .
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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如图a所示的机构,构件2、3的结构如图所示。下列关于构件1的设计方案中正确的是( )
A .
B .
C .
D .
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示是一个捡拾器结构示意图,主要方便清洁工对垃圾的捡拾。手柄上装着手把,通过钢丝能够控制夹爪;夹爪内侧有防滑齿,有复位弹簧。以下的设计是从“物”的角度考虑的是( )
A . 夹爪的防滑齿
B . 手把有一定弧度
C . 手把装在握把上方一定距离处
D . 手把通过拉绳控制夹爪张口大小
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示是某款倾角多挡可调的多功能阅读架。下列对该阅读架的设计分析中,从“人”的方面考虑的是 ( )
A . 背部支撑底板,既实现了倾角可调,又提升了架子的稳定性
B . 釆用可折叠结构,可以节省仓储、运输空间
C . 背部支撑杆的材料选择应考虑书本的重量
D . 倾角大小应充分考虑阅读时视线的角度
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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小明想要做一个柜子,他将木料的连接方式由方案一换成方案二,如图所示。他这样做的目的主要是( )
A . 降低制作难度
B . 节省材料
C . 使连接更美观
D . 使连接更稳固
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示是一款高度不可调的儿童座椅。小明准备对木质支架进行改进,实现高度可调,从安全性和强度方面考虑,以下结构方案中最合理的是( )
A .
B .
C .
D .
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