北师大版五年级下册《种子的梦》同步练习

北师大版五年级下册《种子的梦》同步练习
教材科目:语文
试卷分类:五年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
看拼音,写词语。

hè sè

shǔn xī

míng mèi

yāo zhī

máng lù

huā bàn

shì yán

jī zǎn

2. 填空题 详细信息
把下列词语补充完整。

的土地    的小鱼

的海底    地叹息

的花朵    的大地

3. 多选题 详细信息
选出下列加下划线字注音正确的项。(   )

A . 遣(chāi) B . (yàn) C . 手(zhuó) D . 灭(qiān) E . (rú) F . 维(qiān)
4. 填空题 详细信息
按课文《种子的梦》填空。

在一个的世纪,

我藏身进的土地,

像一条小小的鱼,

碧绿的海底。

5. 单选题 详细信息
选出加下划线字读音完全相同的一组是(   )

A . 日   过   北    B . 款   嘴   洁    C .   透   至   昌 D .   衬   蹒   
6. 诗歌鉴赏 详细信息
课内阅读。

我会长出两片绿油油的叶子,

去迎接春风悄悄的絮语;

我缓缓地伸展腰肢,

好慢慢地挤碎冰雪的妒忌。


然后我要开出鲜艳的花朵,

每一个花瓣都娇嫩而又稚气;

蜜蜂会绕着我不倦地飞,

说我比世上的一切都美丽。


我愿意相信它的盟誓,

醉心于它忙碌的许诺里,

我把爱情倾心交付,

把生活酿造成金色黎明的蜜。


风将摇落我的果实,

把它送到另一片土地。

于是我溶化在母亲的怀抱,

并且相信:明年的春天会更加美丽。

  1. (1) 全诗的主要内容是什么?

  2. (2) 种子的梦是,是,是,是

7. 现代文阅读 详细信息
课外阅读。

《春》阅读训练(一)

    小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵的。

    桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  1. (1) 想像一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?(   )

    A . 春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》) B . 浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》) C . 草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》) D . 风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
  2. (2) 第二段写春花的顺序是从,写出了春花繁密茂盛,的特征。

  3. (3) 写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”。这一句对写春花有什么作用?

  4. (4) 选出对这段话的内容理解正确的一项是(    )。

    A . 这段文字描绘了一幅春花图,主要是抓住花朵多,花色艳,花味甜的特点写的。 B . 这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。 C . 这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。 D . 这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。
  5. (5) 选出对这段文字的层次分析正确的一项是(    )。

    A . 这段文字可分三层,是按虫、树、花的次序安排结构的。 B . 这段文字可分三层,是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。 C . 这段文字可分三层,是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。 D . 这段文字可分三层,是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。
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