山东省潍坊市2019-2020学年高二下学期历史开学试卷

山东省潍坊市2019-2020学年高二下学期历史开学试卷
教材科目：历史
试卷分类：高二下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
1890年威廉二世说：“在德意志军旗的保护下，我们有理由要求：凡是外国人给予一切其他国家的某些权利，也同样是德意志的商业、商人和船只所要取得的权利。”他的外交国务大臣毕洛夫说：“当其他国家分割世界时……我们不会消极地躲在一旁……我们也要求建立大德意志。”这反映出德国的外交政策旨在（   ） A . 争取平等外交权利 B . 要求更多商业利益 C . 争当世界问题主导者 D . 享有片面最惠国待遇

2. 单选题	详细信息
如图是一战初期的一幅漫画。美国鹰的嘴中衔着一根象征和平的橄榄枝。美国总统威尔逊对鹰说道：“啊！我把你变成一只多么好的鸽子呀！”下列对材料中美国政策最好的解读是（   ） A . 事不关己，高高挂起 B . 放下屠刀，立地成佛 C . 鹬蚌相争，渔翁得利 D . 义字当头，两肋插刀

3. 单选题	详细信息
巴黎和会上，美国总统威尔逊博学多才，工于辞令，被称为“百灵鸟”。法国总理克里孟梭态度强硬，力图重创德国，被冠以“老虎”称号。英国首相劳合•乔治老谋深算被称为狡猾的“狐狸”。而日本内阁大臣牧野被称为“沉默的小伙伴”。日本得到这个雅号是由于（   ） A . 实力不足，无法抗衡英美 B . 日本人保持谦谦君子形象 C . 奉行沉默是金的处事原则 D . 无心欧洲，专注远东利益

4. 单选题	详细信息
从下幅关于解决一战后赔款问题的漫画可以看出（   ） A . 美国借此成为世界霸主 B . 提高了德国的政治地位 C . 使英国成为最大受益者 D . 美国逐渐主导美欧关系

5. 单选题	详细信息
一战使大量男子参战，妇女接替男子参与大量战时工作。在此之下女权运动组织发起各种抗议活动，促使社会关注妇女平等参政的权益。在她们的不懈努力下，“人民代表法案”于1918年获得议会通过，年满30岁且拥有财产权的英国女性被赋予选举权。1928年，英国21岁以上女性终于获得与男性同等的选举权。据此推断出一战（   ） A . 妇女接替男子工作承担社会重任 B . 消除了英国社会对妇女的传统偏见 C . 推动了英国社会结构的变化 D . 妇女获得了与男性同等的政治权利

6. 单选题	详细信息
1939年9月至1940年8月，苏联分别采取了一系列措施和行动，将波兰、芬兰、波罗的海三国以及罗马尼亚的部分领土纳入了自己的版图，建立起了一条从波罗的海到黑海的“东方战线”。苏联此举（   ） A . 阻止了德国对苏联的进攻 B . 侵犯了邻国的主权和利益 C . 树立了苏联在世界上的形象 D . 减轻了英法联军作战压力

7. 单选题	详细信息
如表是1944年10月9日丘吉尔与斯大林在莫斯科达成的关于瓜分东欧的“百分比协定”。该协定表明（   ） 罗马尼亚 保加利亚 匈牙利 南斯拉夫 希腊 苏联 90% 80% 80% 50% 10% 英国 10% 20% 20% 50% 90% A . 军事实力决定东欧势力范围的划分 B . 社会主义阵营力量壮大 C . 冷战事实上在二战后期已经开始 D . 东欧的战后格局已基本奠定

8. 单选题	详细信息
1949年4月1日，根据联共（布）中央宣传鼓动部的安排与部署，苏联作家协会拟定了加强反美宣传的草案，包括出版揭露美国生活方式与展现劳动人民贫穷状况的纪实著作等。这种做法旨在（   ） A . 稳固苏维埃社会主义制度 B . 形成对敌对阵营的负面认知 C . 塑造与宣传苏维埃文化 D . 加剧美苏之间的“文化冷战”

9. 单选题	详细信息
1947～1969年美国针对所谓“欠发达国家或地区”“盟国”、“中立主义国家”、“战略原料生产”以及“后院”国家，采取了包括临时性救济援助、技术援助、防务支持援助、发展援助等具体经济外交措施。这说明（   ） A . 经济外交是美国遏制战略的主要手段 B . 冷战客观上促进第三世界国家的成长 C . 美国在与苏联争霸中占据优势地位 D . 马歇尔计划推动了欧洲经济发展

10. 单选题	详细信息
1942年10月，麦克阿瑟认为日本威胁极为严重，要求增援瓜达卡纳尔，将美国的全部物力人力转到西南太平洋来。但罗斯福认为，倾全力对付日本所冒风险更大，他需要英、俄同盟，就只能采取大西洋第一的战略。由此可以判断（   ） A . 日本在太平洋战场具有战略主动权 B . 欧洲战场处于胶着态势 C . 美国不愿支持中国对日作战 D . 英苏急需美国物资援助