2017年人教版(新课标)八年级上册第五单元第一章第二节 线形动物和环节动物 同步训练

2017年人教版(新课标)八年级上册第五单元第一章第二节 线形动物和环节动物 同步训练
教材科目:生物
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用。那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长(  )
A . 将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上 B . 将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖 C . 将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水 D . 将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上
2. 判断题 详细信息
蚯蚓没有蛇运动得快,主要原因是蚯蚓没有肌肉。                       (   )

3. 判断题 详细信息
线形动物都是寄生的.(判断对错)

4. 判断题 详细信息
线形动物和环节动物的身体,都是两侧对称的.(判断对错)

5. 判断题 详细信息
蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的.(判断对错)

6. 单选题 详细信息
蛔虫寄生在人体的什么器官中(    )

A . 小肠 B . 大肠 C . D . 肝脏
7. 单选题 详细信息
下列动物中,属于线形动物的是(  )

A . 蛔虫、线虫 B . 涡虫、蛔虫 C . 海葵、线虫 D . 线虫、绦虫
8. 单选题 详细信息
下列动物中,属于线形动物的是(  )

A . 血吸虫 B . 绦虫 C . 线虫 D .
9. 综合题 详细信息
实验探究蚯蚓是常见的一种动物.请根据所学知识回答下列问题并完成后面的探究活动.

  1. (1) 蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,通过的配合使身体蠕动.

  2. (2) 探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢.

    ①提出的问题是:

    ②作出的假设是:

    ③制定计划:取一条活的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2min里蠕动的距离.将这条蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,也测量它在2min里蠕动的距离.如此进行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离.对比结果,得出结论.

    ④实施计划(按实验计划进行)在观察过程中,你如何保证蚯蚓能正常呼吸?

    ⑤得出结论:

10. 综合题 详细信息
根据对蚯蚓的饲养和观察,请回答下列问题:

  1. (1) 在观察蚯蚓的过程中,要使蚯蚓体表保持湿润的目的是.观察发现蚯蚓的身体由许多体节构成,其身体分节的意义是

  2. (2) 将蚯蚓分别放在光滑的玻璃板上和粗糙的纸板上,发现蚯蚓在运动较快,其运动较快的原因是

  3. (3) 土壤的潮湿程度影响着蚯蚓的生活,如果对此进行实验探究,你设计的实验装置是

  4. (4) 在蚯蚓走迷宫的实验中,经过多次尝试和错误,蚯蚓会直接爬向有食物的潮湿暗室,从行为获得的途径来看,这一行为是

  5. (5) 用手触摸蚯蚓的身体会有的感觉.这是因为在蚯蚓的腹面有许多小突起,叫,它们与蚯蚓的有关.

  6. (6) 蚯蚓的呼吸要考来完成.空气中氧气首先溶解体表的粘液中,然后再渗透进入体壁,再进人中,由循环系统运输到全身各处.

  7. (7) 蚯蚓它以枯叶、朽根和腐烂的有机物为食,排出的粪便又是植物生长的最好有机肥料,想一想,它对人类生活有什么益处?

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