| 1. 实验探究题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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在探究动滑轮使用特点的实验中,各小组按照如图所示的实验器材进行实验,每个小组的实验器材都相同(摩擦力可忽略不计)。
甲小组按照实验要求在滑轮上挂上钩码,竖直向上拉弹簧测力计,每次都匀速提起钩码,如图(a)所示。乙、丙两个小组的同学实验时,没有注意按照要求规范操作,他们偏离竖直方向斜向上拉弹簧测力计,匀速提起钩码,实验情况分别如图(b)、(c)所示。各小组的实验数据记录在表格中。
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| 2. 实验探究题 | 详细信息 |
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小金用如图甲所示的装置探究滑轮组的省力情况:(忽略绳重和摩擦)
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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在某建筑工地上,工人用如图的滑轮组将重力为1200N的建筑材料从地面运到高10m的楼上,手竖直向上的拉力是500N,在这个过程中,滑轮组的机械效率是。当所运的建筑材料重力增加时,此时滑轮组的机械效率将(选填“变大”、“变小”或“不变”)请通过分析说明理由。(绳子质量及滑轮与转轴、绳子间的摩擦均忽略不计)
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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小科在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动力为N;实际测量A端的拉力为110N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为N。
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( )
A .
B .
C .
D .
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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如图,用300N的力将重为500N的物体在10s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,在此过程中( )
A . 绳子自由端移动的距离为6m
B . 动滑轮重100N
C . 拉力做功的功率为100W
D . 滑轮组的机械效率为60%
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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小丽同学用水平力F拉动如图所示装置,使重100N的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm,物体B重50N(物体B与A始终接触),此过程中地面受到的摩擦力为10N,弹簧测力计的示数为8N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦,则滑轮移动的速度为m/s,水平拉力F的功率为W。
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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重为30牛的A物体,用如图所示甲、乙两种方法被提升和水平移动。若A物体在水平面滑动时受到的摩擦力为20N,F1=18N,F2=8N,A物体在5s内匀速移动的距离均为0.3m,则在该过程中,下列分析正确的是( )
A . 绳子自由端F1移动的速度比F2移动的速度大
B . F1做功比F2做功少
C . 两种方法中所做的有用功一样多
D . 两种方法中机械效率相同
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示,物体A重50N,物体B重30N,物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动。如果在物体A上施加一个水平向左的力F,使物体B以0.1m/s的速度匀速上升(滑轮和绳子的重以及绳子与滑轮之间的摩擦均不计)。则下列说法中正确的是( )
A . F的大小为30N
B . 2s内拉力F所做的功是12J
C . A物体滑动时受到的摩擦力为20N
D . 当物体B以0.1m/s上升时,物体A向左运动速度为0.2m/s
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示,甲、乙两套装置所用的滑轮质量相等,用它们分别将相同质量的钩码匀速竖直提升,在相等时间内绳端A、B移动相同的距离(忽略绳重和摩擦),在此过程中,下列选项正确的是( )
A . 两钩码上升的速度相等
B . 两滑轮组绳端的拉力相等
C . 甲滑轮组的总功比乙少
D . 两滑轮组的机械效率相等
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