浙教版科学九上第二章 第5节 物质的转化同步练习(中等难度)

浙教版科学九上第二章 第5节 物质的转化同步练习(中等难度)
教材科目:科学
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-06-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 解答题 详细信息
为了证明氢氧化钙溶液与稀盐酸能发生反应,氢氧化钠溶液与二氧化碳能发生反应。如图所示进行实验(装置气密性良好,实验前弹簧夹K1、K2处于关闭状态)

资料:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

实验一:氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应。

  1. (1) 实验过程中需缓缓通入氮气,其作用是什么?
  2. (2) 写出氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应的实验操作及现象。

    实验二:氢氧化钠溶液与二氧化碳反应。

  3. (3) 打开活塞Ⅱ,将足量氢氧化钠溶液加入锥形瓶中,立即关闭活塞Ⅱ,

    写出利用图示装置证明氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的实验操作及现象。

  4. (4) 实验后,取B中锥形瓶内的溶液,倒入烧杯中,若溶液呈红色,设计实验方案,探究该溶液中是否有氢氧化钠,写出实验操作、预期现象和结论。
2. 解答题 详细信息
科学兴趣小组欲测定某未知浓度Ba(OH)2溶液的溶质质量分数,请你和他们一起完成实验并回答有关问题。
  1. (1) 配制30g 10%的Na2CO3溶液。

    步骤为:计算、称取、量取、、转移.量取水时应选用规格为mL(从10、50、100中选取)的量筒。最后将碳酸钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用,在标签上可以不必注明的是(填序号)。

    A.30g B.10% C.Na2CO3溶液

  2. (2) 测定未知浓度Ba(OH)2溶液的溶质质量分数。

    取50g Ba(OH)2溶液,逐滴滴加上述Na2CO3溶液的过程中,测得产生沉淀与加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示.

    ①恰好完全反应时,消耗Na2CO3溶液的质量为g;

    ②请通过计算确定Ba(OH)2溶液的溶质质量分数

3. 解答题 详细信息
小菁为了探究某冶炼厂赤铁矿石中氧化铁的质量分数,设计了如图所示的装置进行实验,测得赤铁矿石中氧化铁的质量分数为80%。


  1. (1) 现炼铁厂利用该赤铁矿石5000t,理论上可炼出纯铁多少吨?
  2. (2) 在利用如图装置进行实验时,小菁得到如下两组数据(杂质不参加反应)

    你认为他应该选用了(填“A”或“B”)组数据来计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数;结合装置图回答他不选用另一组数据计算可能的原因。(写出一点即可)

    反应前

    反应后

    A组

    玻璃管和赤铁矿石样品的质量m1g

    玻璃管和固体物质的质量m2g

    B组

    烧杯和澄清石灰水的质量m3g

    烧杯和烧杯中物质的质量m4g

4. 解答题 详细信息
某白色固体由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三种物质组成,为确定其成分,相关实验及现象如下(MgCO3、Ca(OH)2微溶性物质按可溶处理):

综合分析上述实验,回答下列问题:

  1. (1) 原白色固体中一定没有的物质是
  2. (2) 无色溶液a中一定含有的溶质是 ;
  3. (3) 原白色固体中只有一种物质没有确定其是否存在,要确定其是否存在,还需补充的实验是
5. 解答题 详细信息
为探究铜及其化合物的性质, 进行如下实验:称取已部分被H,还原的氧化铜粉末(含Cu和CuO)7.2g置于烧杯中,向其中加入50g稀硫酸,充分反应后,再向烧杯中加入溶质质量分数为20%的NaOH溶液,烧杯内固体物质的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示。请分析计算:

  1. (1) 加完50克稀硫酸后溶液中的溶质为(写出化学式);
  2. (2) Cu和CuO的混合物中,Cu元素和O元素的质量比为
  3. (3) a的值;
  4. (4) 实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。
6. 单选题 详细信息
下列转化不能通过一步反应实现的是(   )
A . Ba(OH)2→NaOH B . HCl→NaCl C . Fe2O3→Fe(OH)3 D . MgCO3→MgCl2
7. 单选题 详细信息
下列氧化物放入水中,溶液的pH>7的是(   )
A . 氧化钙 B . 二氧化碳 C . 二氧化硫 D . 氧化铜
8. 实验探究题 详细信息
某科学兴趣小组的同学在做完木炭还原氧化铜的实验后,发现试管中仍有黑色固体存在,他们对黑色固体是什么进行了探究:

【提出猜想】甲同学:是木炭;

乙同学:是氧化铜;

丙同学:

【查阅资料】木炭、铜都不与稀硫酸反应;CuO、Fe2O3、MgO等氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水。

【实验设计】向盛有黑色固体的试管中加入足量稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象。

【分析讨论】他们对该实验方案进行了讨论,达成了共识:若试管内溶液呈蓝色,黑色固体不存在,证明同学猜想正确;若试管内液体无色,有黑色固体存在,证明同学猜想正确;若出现的现象是,证明丙同学的猜想正确;发生反应的化学方程式为

9. 实验探究题 详细信息
下列框图中的物质均为初中科学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,如图是它们之间的相互转化关系。请回答:

  1. (1) 写出下列物质的化学式:A:;C:
  2. (2) 得到F溶液的操作Ⅰ的名称为
  3. (3) 若G是黄色溶液,I是红褐色沉淀,请写出G + F → I的化学方程式:
  4. (4) 指出反应①的基本类型是反应。
10. 单选题 详细信息
氮元素在地球上含量丰富,氮及其化合物在工农业生产和生活中有着重要作用。下列叙述与氮元素的循环无关的是(   )
A . 工业上合成氨的过程是固氮的过程 B . 自然界中,氨是动物体特别是蛋白质腐败后的产物 C . 为防止粮食、罐头、水果等食品腐烂,常用氮气作保护气 D . 植物会吸收土壤中的氮元素,用来合成有机物
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