江西省南昌市2016-2017学年高三下学期生物高考二模考试试卷

江西省南昌市2016-2017学年高三下学期生物高考二模考试试卷
教材科目：生物
试卷分类：高三下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
下列关于光合作用的说法，正确的是（　　） A . 光合作用都发生在叶绿体内 B . 光合作用的产物都是葡萄糖 C . 绿色植物缺乏Mg元素将影响其光合作用 D . 光反应产生的ATP能为各项生命活动直接供能

2. 单选题	详细信息
下列对细胞中相关结构进行观察的实验中，选材和操作均正确的是（　　） A . 观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒可用苏丹Ⅲ染色 B . 观察人口腔上皮细胞中的线粒体要用盐酸解离 C . 可以用洋葱鱗叶外表皮细胞观察叶绿体的形态和分布 D . 观察洋葱鳞叶内表皮细胞中的染色体可用吡罗红染色

3. 单选题	详细信息
关于氧气对生命活动的影响，下列说法正确的是（　　） A . 在无氧条件下酵母菌无法进行主动运输 B . 用透气性好的创可贴可以抑制厌氧菌的繁殖 C . 氧气浓度越高，乳酸菌的呼吸速率就会越大 D . 长期生活在低氧环境中，血红蛋白含量会降低

4. 单选题	详细信息
一个DNA双链被3H标记的细菌，在普通培养基中复制5次后，放射性DNA所占比例为多少（　　） A . B . C . D .

5. 单选题	详细信息
下列关于动植物生命活动的调节的说法，正确的是（　　） A . 神经递质能使突触后膜对钾离子的通透性增加，从而使突触后膜产生兴奋 B . 在血糖调节中，胰岛素和胰高血糖素功能相反，但可以作用于相同的器官 C . 能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞以及浆细胞 D . 植物的顶端优势、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用具有两重性

6. 单选题	详细信息
现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如表． 年龄 0～2（幼年） 3～8（成年） ≥9（老年） 个体数 413 398 409 下列相关说法中，正确的是（　　） A . 该鱼种群数量在今后一段时间内将快速增加 B . 可以用标志重捕法来调査湖泊中该鱼的种群密度 C . 不同年龄段的该鱼生活在不同深度，体现了群落的垂直结构 D . 从该鱼种群流向下一营养级的能量约占该鱼种群获得能量的10%

7. 综合题	详细信息
在小肠绒毛上皮细胞膜表面存在两种形式的葡萄糖载体﹣﹣SGLT1和GLUT2，其工作机理如图1所示；纽约大学的George．L．Kellett测定了小肠绒毛上皮细胞上的这两种载体在不同葡萄糖浓度下的运输速率，结果如图2所示．请据图回答相关问题： （1） 根据图1分析，小肠绒毛上皮细胞可以通过SGLT1以方式从肠腔吸收葡萄糖，也可以通过GLUT2以方式从肠腔吸收葡萄糖，其中主动运输葡萄糖消耗的能量直接来源于．小肠绒毛上皮吸收葡萄糖的方式，体现了细胞膜具有的功能． （2） 根据图2分析，SGLT1（可以/不可以）在顺浓度梯度的情况下运输葡萄糖．当葡萄糖浓度高于20mM时，随着葡萄糖浓度进一步提高，小肠绒毛上皮细胞主要靠提高（自由扩散/协助扩散/主动运输）的速率来增加葡萄糖的吸收．

8. 综合题	详细信息
HIV是一种逆转录病毒，由蛋白质外壳和核酸组成．服用抗逆转录的药物，能够将体内的HIV浓度控制在较低水平，达到延长生命的效果． （1） 逆转录是指以为模板，合成的过程． （2） 艾滋病病毒寄生在人体的细胞内，该细胞被艾滋病病毒大量破坏后，人体的免疫功能将会受到严重的损害，故艾滋病病人常死于其它病原体的感染或肿瘤（癌）． （3） 癌细胞在免疫系统作用下以（凋亡/坏死）的形式死亡． （4） 癌细胞产生的根本原因是，由于癌细胞膜表面的减少，所以癌细胞黏着力低易转移．

9. 综合题	详细信息
如图1表示某种群在单位时间内，出生量、死亡量和种群密度的关系，据图回答相关问题： （1） K值又称为环境容纳量，是指在的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量． （2） 该种群密度为时，可以获得最大的可持续产量；随着种群密度逐渐增大，该种群增长率的变化趋势是；自然条件下，该种群的种群密度（可能/不可能）超过K值． （3） 在如图2所示空白坐标上，画出该种群的出生率、死亡率和种群密度的关系．（要求K点以后也要画出）

10. 综合题

详细信息

单体是指某对染色体缺失一条的个体，其染色体条数可以用2n﹣1来表示.1973年，我国从加拿大引进了“中国春”（小麦品种）单体系统．小麦有21对同源染色体，所以，“中国春”单体系统中共有21种不同的单体类型． （1） 从可遗传变异的类型来看，单体属于变异，鉴定此种变异最简便的方法是． （2） 中国农科院张玉兰等科学家利用“中国春”单体系统和本地“京红1号”小麦交配并选育，培育出了中国自己的“京红1号”单体系统，具体方法如下： ①将“中国春”单体系统分别作为母本，“京红1号”作为父本，逐一进行杂交，再逐株鉴定杂种F1的核型（染色体组成）． ②将后代F1中的单体植株作为母本，继续与（“京红1号”/“中国舂”）交配，得到子代后再筛选出单体植株作为母本，按相同方法连续交配5﹣8次，基本上可以选出纯合或接近纯合的“京红1号”单体系统． （3） 从染色体数量来看，单体植株可以产生的配子种类及比例理论上应为，但是上述实验过程中，发现如果将单体植株作为父本，则后代中单体植株所占的比例只有2%，以单体作为母本，则后代中单体植株比例约为38%，出现这种现象的可能原因是：．