| 1. 单选题 | 详细信息 |
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朗读节奏划分不正确的一项是（ ）
A . 恐／托付不效
B . 深追先帝／遗诏
C . 臣/不胜受恩感激
D . 进尽/ 忠言
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列朗读停顿划分不完全正确的一项是（ ）。
A . 先帝创业未半／而中道崩殂
B . 盖／追先帝之殊遇，欲报之／于陛下也
C . 是以／先帝简拔以遗陛下
D . 若有／作奸犯科及为忠善者
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列各句中没有通假字的一项是（ ）。
A . 必能裨补阙漏，有所广益。
B . 尔来二十有一年矣。
C . 欲信大义于天下。
D . 则汉室之隆，可计日而待也。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（ ）
A . 行阵
B . 排行
C . 行列
D . 行走
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子读法停顿有误的一项是（ ）
A . 咨臣／以当世之事
B . 今／天下三分，益州／疲弊
C . 是／以先帝简拔／以遗陛下
D . 亲／贤臣，远/小人
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的，有如下几种看法，其中最正确的一种是（ ）
A . 向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。
B . 此文写在他北伐之前，所以目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。
C . 让刘禅做到亲贤远佞，修明政治。
D . 此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难。
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子中加线词语的意义与现代汉语不同的一项是（ ）
A . 卒中往往语
B . 非淡泊无以明志
C . 先帝知臣谨慎
D . 静以修身
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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读课文《出师表》，理解不正确的一项是（ ）
A . “今南方已定，兵甲已足”，说明北伐的时机已成熟。
B . 作者用“报先帝”、“忠陛下”收结这一层意思，表达对后主无限“感激“之情。
C . “忧“、”愁“二字，深刻表现了作者的使命感和责任感。
D . 这一层叙述接受先帝“托付“，”“夙夜忧叹“，惨淡经营的苦心。
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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选出与“故五月渡泸”中“故”意思相同的一项（ ）
A . 桓侯故使人问之；
B . 而两狼之并驱如故；
C . 既克，公问其故；
D . 彼竭我盈，故克之；
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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下列加线的字注音不完全正确的一项是（ ）。
A . 猥（wěi） 斟酌（zhēn zhuó） 疲弊（bì）
B . 夙夜（sù） 攘除（răng） 驽钝（nú）
C . 裨补阙漏（bì） 崩殂（cú） 恢弘（hóng）
D . 陟罚臧否（zhì pĭ） 咨诹善道（zòu）
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