| 1. 单选题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||
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下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案,其中方案一、方案二都合理的是( )
A . A
B . B
C . C
D . D
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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“朝核问题”引发了国际关注,核问题的关键是核能的如何利用.已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子,下列说法不正确的是( )
A . 该原子是一种氢原子
B . 该元素是非金属元素
C . 该原子核外有3个电子
D . 该原子相对原子质量为3
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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化学使世界变得绚丽多彩,化学的发展使人们发现了许多物质,极大的改善了人们的生活:如:①通过晒海水或煮盐井水得到粗盐,②以天然气等位原料合成塑料,③用铁矿石、煤炭、石灰石等炼铁,④制药厂用氯化钠配制生理盐水;上述发生的变化过程中一定不需要原子重新组合就能实现的( )
A . ③④
B . ②③
C . ①③
D . ①④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分,能承受高温,可用于制造业、航天业等领域.已知氮、硅的原子结构示意图依次为.请推测,氮化硅的化学式(分子式)为( )
A . Si3N4
B . Si4N3
C . Si3N7
D . Si7N3
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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有Na、S、O、H四种元素中的二种或三种元素组成四种常见的化合物.其中甲能跟盐酸反应生成盐和水;乙能跟氯化钡反应生成一种硫酸盐和另一种盐;丙能跟氢氧化钠反应生成盐和水;丁呈中性,且可以分别跟氧化钙或二氧化碳发生化合反应,生成相应的碱或酸.下列推断:①甲一定是氢氧化钠;②乙一定是硫酸钠;③丙可能是硫酸;④丁一定是水.其中正确的一组是( )
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是( )
A . 铜粉用量的多少,会影响实验结果
B . 实验结束后冷却到室温才能读数
C . 气球的作用是调节气压,使氧气完全反应
D . 在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成,他们依次进行了如下实验:
有关描述正确的是( )
A . 上述实验中发生的反应均为分解反应
B . 实验①中正、负极产生气体的体积比为2:1
C . 实验②的目的是检验氢气中是否混有水蒸气
D . 实验①分解的水在理论上与实验③生成水的质量相等
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| 8. 单选题 | 详细信息 | ||||||||
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实验室需收集一瓶约混有
体积空气的氧气,下列操作正确的是( )
A . A
B . B
C . C
D . D
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示,在盛有水的烧杯中,等质量的铁圈和银圈的连接处吊着一根绝缘的细线(两圈不接触),使之平衡.小心地从烧杯中央滴入硫酸铜溶液,观察到的现象是( )
A . 铁圈和银圈左右摇摆不定
B . 保持平衡
C . 铁圈向下倾斜
D . 银圈向下倾斜
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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类推是一种重要的学习方法,但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论.下列类推结论错误的是( )
①CO能与Fe2O3反应生成Fe,CO也能与CuO反应生成Cu ②NaOH溶液能使无色酚酞试液变红色,Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色 ③有机化合物含碳元素,则含碳元素的化合物一定是有机化合物 ④中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应 ⑤碱溶液呈碱性,能使无色酚酞变红,则呈碱性的溶液一定是碱溶液.
A . ②③④⑤
B . ①②⑤
C . ①⑤
D . ③④⑤
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