| 1. 单选题 | 详细信息 |
|
小森跟爸爸转到城里一所校风好的学校就读。他爸爸惊喜地发现小森的粗话、脏话没了,见人有礼貌了,而且放学后主动帮爸爸做一些事。小森这些变化说明( )
A . 良好的集体有利于提高学生学习成绩
B . 良好的集体有利于培养学生兴趣和发展学生特长
C . 良好的集体有利于陶冶学生情操、培育学生品格
D . 只有城里的学校才能培养好学生
|
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
马云在回忆自己的创业经历时说:“当你不去旅行,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这告诉我们( )
A . 青春是美好的,应及时享乐,放纵自己
B . 青春是激昂的,要我行我素,张扬个性
C . 青春是喜悦的,莫因烦恼而感到悲观失望
D . 青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生
|
|
| 3. 单选题 | 详细信息 |
|
爱美之心,人皆有之。要想使自己的青春更具魅力,就要( )
①悦纳自己的生理变化,注意形体、仪表外在美 ②开发创造潜力,去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界 ③为自己打造一个“青春盾牌”,注重穿着打扮,跟上时代潮流 ④提高文化修养,加强品德修养,培育内在美
A . ①③④
B . ①②④
C . ②③④
D . ①②③
|
|
| 4. 单选题 | 详细信息 |
|
“上帝在赐给我们青春的同时,也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是( )
A . 中学生每个人脸上都会长“青春痘”
B . 青春期是人生中的重要阶段,我们要把握青春期
C . 以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获
D . 青春期既给我们带来成长的欢乐和美好,也带来一些莫名的烦恼和困惑
|
|
| 5. 单选题 | 详细信息 |
|
下列关于性别刻板印象的表述错误的是( )
A . 性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象
B . 人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
C . 性别刻板印象偶尔才有
D . 我们不要过于受性别刻板印象的影响
|
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
梁启超说:少年强则国强。自强的我们要( )
①克服弱点,战胜自己、超越自己 ②克服惰性、抵制诱惑、勇敢尝试 ③靠坚强的意志、进取的精神,开创青春美好未来 ④肆意放纵,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”
A . ②③④
B . ①③④
C . ①②④
D . ①②③
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 |
|
学校举办“飞扬的青春”之卓越艺术家讲坛,讲坛由国家级艺术家同广大师生面对面交流,以他们自身的历程激励学生努力让青春有格。青春有格,要求我们做到( )
①遵守基本规则,不逾越基本界限 ②有知耻之心,不断提高辨别是非的能力 ③与人为善,专做大事 ④通过自省和慎独,端正自己的行为,止于至善
A . ②③④
B . ①③④
C . ①②④
D . ①②③
|
|
| 8. 单选题 | 详细信息 |
|
“哀民生之多艰”、“风声鹤唳,草木皆兵”、“怒发冲冠”和“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪顺序是( )
A . 喜怒哀惧
B . 哀怒惧喜
C . 哀惧怒喜
D . 惧喜怒哀
|
|
| 9. 单选题 | 详细信息 |
|
马上就要期末考试了,小明主动复习。在英语考试中,平时成绩一般的他考出了优异的成绩。同学们议论纷纷,怀疑他作弊。他受不了同学们的异样眼光,甚至和几个好朋友发生了肢体冲突,不仅自己受伤,还失去了以前的友谊。可见,情绪的表达( )
①不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际关系 ②应善于激发正面的情绪感受,保持积极乐观的心境 ③体现了青春活力,应积极面对负面情绪 ④学会以恰当的方式表达出来,不伤害他人,不伤害自己
A . ②③
B . ①④
C . ①②
D . ③④
|
|
| 10. 单选题 | 详细信息 |
|
对漫画《情绪传递》理解正确的是( )
①情绪影响我们的观念和行动 ②人与人之间的情绪会相互感染 ③要学会合理地调节情绪 ④人的情绪是复杂多样的
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
|
|