初中科学浙教版七年级上册 4.2 质量的测量(第2课时)

初中科学浙教版七年级上册 4.2 质量的测量(第2课时)
教材科目：科学
试卷分类：七年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
关于天平的使用，说法正确的是（　　） A . 称量过程中可以调节平衡螺母 B . 潮湿的物体可以直接放在天平上称量 C . 被测物体的质量不能超过天平的最大称量 D . 称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可

2. 单选题	详细信息
下列关于质量的说法中正确的是(　　) A . 水结成冰后质量变大了 B . 物理书在北京和上海的质量是一样的 C . 1千克的棉花比1千克的铁块质量小 D . 将铁块压成铁饼，质量减小了

3. 单选题	详细信息
用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该(   ) A . 在盘中加砝码 B . 在盘中减砝码 C . 向右移动游码 D . 向右调平衡螺母

4. 单选题	详细信息
关于托盘天平的使用，有以下几个步骤：①调节天平两端的平衡螺母；②把天平放在水平面上；③移动游码到横梁标尺左端“0”刻度线处；④加减砝码或移动游码使天平平衡；⑤左盘放被测物体；⑥读数。其合理的顺序是(   ) A . ②③①⑤④⑥ B . ①③②⑤④⑥ C . ①②④⑤③⑥ D . ①③④②⑤⑥

5. 单选题	详细信息
用托盘天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时，指针偏左，若这时砝码盒中已无更小的砝码，则应该(   ) A . 在左盘中加1g的砝码，设法使天平平衡后读数 B . 调节横梁右边的平衡螺母，使天平平衡后读数 C . 将被测物体移到天平右盘，再测出其质量 D . 移动游码到适当的位置使天平平衡后读数

6. 单选题	详细信息
有一卷粗细均匀的金属丝，称得其质量为M ， 从这卷金属丝上剪取L长的一段，称得其质量为m ， 那么，这卷金属丝原来的长度为(   ) A . B . C . D .

7. 单选题	详细信息
在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不正确的是(   ) A . 使用天平时，应将其放在水平工作台上 B . 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处 C . 判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来 D . 称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码

8. 单选题	详细信息
某同学要称量10.2克食盐，10克以上用砝码，10克以下用游码。其操作方法如下：①取10克砝码放在右盘；②调节天平平衡；③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线处；④移动游码到0.2克处。其合理顺序是(   ) A . ①②③④ B . ②①④③ C . ②③④① D . ②④③①

9. 单选题	详细信息
用托盘天平称量小于100mg的物体，下列说法正确的是(   ) A . 因为100mg小于天平的最小刻度值，不能测量 B . 借用一个质量为m的金属块和要称量的小物体一起称出总质量为M ， 则M－m为小物体的质量 C . 取小质量物体N个，称出它们的总质量为M ， 则每个物体的质量为M/N D . 以上说法都不正确

10. 单选题	详细信息
用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量，有两种方法：①称出空瓶的质量，称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量；②称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量。你对这两种方法的判断是(   ) A . 随便用哪种方法都一样 B . 用第一种方法可以减小误差 C . 用第二种方法可以减小误差 D . 无法判断