2018-2019学年生物人教版七年级上册1.2.2生物与环境组成生态系统 同步练习

2018-2019学年生物人教版七年级上册1.2.2生物与环境组成生态系统 同步练习
教材科目：生物
试卷分类：七年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（    ） A . 缺乏必要的生活设施 B . 缺少生产者 C . 没有消费者 D . 分解者很少

2. 单选题	详细信息
诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘了一幅农田生态系统的美丽场景。在该生态系统中，水稻和青蛙分别扮演的角色是（   ） A . 生产者 生产者 B . 消费者 生产者 C . 生产者 消费者 D . 生产者 分解者

3. 单选题	详细信息
有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（　　） A . 草原生态系统 B . 湿地生态系统 C . 农田生态系统 D . 森林生态系统

4. 单选题	详细信息
“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同构成的统一整体叫（  ） A . 生物圈 B . 生态系统的自动调节能力 C . 食物链和食物网 D . 生态系统

5. 单选题	详细信息
下列关于食物链和食物网的叙述不正确的是（   ） A . 食物链和食物网是生态系统的营养结构基础 B . 食物链和食物网反映的是生物间的食物关系 C . 物质循环和能量流动是通过食物链和食物网进行的 D . 一个生态系统中，食物链和食物网上的生物数量是固定不变的

6. 单选题	详细信息
如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（　　） A . 甲个体内的DDT含量最高 B . 该食物链可表示为甲←丙←乙←丁 C . 甲是生产者，乙、丙、丁是消费者 D . 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物

7. 单选题	详细信息
下列选项中，属于食物链的是（　　） A . 鼠→蛇→鹰 B . 鹰→兔→草 C . 鼠→兔→狐 D . 草→兔→鹰

8. 单选题	详细信息
生态系统的能量来源是（ ） A . 生产者 B . 分解者 C . 消费者 D . 阳光

9. 单选题	详细信息
生态系统的组成包括（　 　） A . 阳光、空气、水 B . 生产者、消费者和分解者 C . 生物部分和非生物部分 D . 植物、动物和非生物部分

10. 单选题	详细信息
在一个生态系统中，腐烂的树桩最终会慢慢消失，这种现象的出现与下列哪项有关（　　） A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 不能确定