沪科版物理八上——第六章 熟悉而陌生的力——单元检测卷

沪科版物理八上——第六章 熟悉而陌生的力——单元检测卷
教材科目：物理
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 填空题	详细信息
质量为0.5 kg的小球被抛出去， 如果不计空气阻力， 则小球受到 力的作用， 该力的大小是 ，方向是 ， 施力物体是 。

2. 计算题	详细信息
如图所示，一物体的质量m=5kg，受水平向右的拉力F=20N，在粗糙水平面上向右做匀速直线运动。(空气阻力不计) 求： （1） 物体所受重力的大小 （2） 物体受到摩擦力的大小及方向

3. 计算题	详细信息
为了环保出行，减少拥堵，现在城市里很多上班族选择电动车作为上下班的交通工具。如图所示是某品牌的折叠电动车，其质量为 。出厂测试时，质量为 的小明骑该车在平直的公路上匀速行驶 用了 ，此时电动车受到的阻力 为总重的0.05倍。（ 取 ）求： （1） 这台折叠电动车受到的重力； （2） 这台折叠电动车出厂测试时所受的阻力。

4. 计算题	详细信息
设计师从蚂蚁身上得到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车。这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵：（g＝10N/kg） （1） 若这款车质量为450kg，驾驶员质量为65kg，车和人的总重力多少？ （2） 若摩擦力是重力的0.1倍，地面对车的摩擦力是多少？

5. 实验探究题	详细信息
小宇想探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： A ．接触面所受的压力大小 B ．接触面的粗糙程度 C．接触面的大小 接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究 （1） 甲、乙、丙图实验时，测力计必须沿方向拉着物体做运动；这是利用了原理，使弹簧测力计的示数（选填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力。 （2） 要验证猜想 B，需按照两个图（选填“甲”、“乙”或“丙”）进行对比实验； （3） 比较甲、乙两图的实验，得到的实验结论是。 （4） 小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后长木板（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。

6. 实验探究题	详细信息
在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中乙、丙两图的接触面是相同的木板，丁图接触面是毛巾。 （1） 如图乙所示，实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，根据条件可知，木块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2） 如图丙所示，在木块上添加砝码，继续实验，这是为了探究对滑动摩擦力大小的影响。 （3） 通过两图实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系。 （4） 若进行丁图实验时，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将(选填“不变”“变大”或“变小”)。

7. 单选题	详细信息
小明在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验时将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线悬挂钩码（钩码的规格均相同），如图所示。关于钩码对钢片的拉力，以下说法正确的是（　　） A . 实验过程中，力的作用效果是通过钩码的数量来反映的 B . 由图甲、丙可以发现：力的作用效果与力的大小有关 C . 由图乙、丙可以发现：力的作用效果与力的作用点有关 D . 图甲中钩码对钢片有力的作用，而钢片对钩码无力的作用

8. 单选题	详细信息
手提拉环，测力计处于静止状态，指针位置如图，（g=10N/kg）下列说法正确的是（　　） A . 该测力计的分度值为0.1N B . 该测力计现在可以直接测量 C . 测量物体的重力前，应把测力计水平放置进行调零 D . 利用该测力计测量重力，被测物质量不能超过500g

9. 单选题	详细信息
冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动，通常运动员穿的两只鞋子的鞋底材质并不相同。以下说法错误的是（　　） A . 刷冰是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 B . 蹬冰时脚往后用力，冰面对脚产生的摩擦力阻碍运动员前进 C . 蹬冰脚的鞋底用橡胶制成，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦 D . 滑行脚的鞋底用塑料制成，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

10. 单选题	详细信息
滑板运动已经成为一部分年轻人的极限运动。如图所示，则下列说法正确的是（　　） A . 滑板表面要做成粗糙的，增大人与板之间的摩擦 B . 滑板表面要做成光滑的，减小人与板之间的摩擦 C . 轮子表面要做成光滑的，增大轮子与地面间的摩擦 D . 轮子表面要做成粗糙的，增大轮子与地面间的摩擦