| 1. 单选题 | 详细信息 |
|
我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（ ）
A . 校园里所有的老师和同学
B . 校园里所有的花、草、树木和动物
C . 校园里宽阔的运动场
D . 校园里所有的生物及其生存环境
|
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
下列选项中属于生态系统的是（ ）
A . 池塘中所有的鱼和藻类
B . 一块稻田
C . 湖泊中所有的生物
D . 草原上的羊
|
|
| 3. 单选题 | 详细信息 |
|
下列不属于生态系统的是( )
A . 淄川太河水库
B . 桓台奶牛场的一群奶牛
C . 高青蔬菜基地
D . 博山原山国家森林公园
|
|
| 4. 判断题 | 详细信息 |
|
绿色植物直接或间接是其它生物的食物.（判断对错）
|
|
| 5. 单选题 | 详细信息 |
|
下列不可以看作一个生态系统的是（ ）
A . 一棵树
B . 一片森林
C . 一块农田
D . 一个池塘
|
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
从植物与人类的关系分析，我们的生活用品都来自于（ ）
A . 自然界
B . 动物
C . 直接或间接地来自于植物
D . 人类的劳动
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 |
|
下列关于生态系统的叙述正确的是（ ）
A . 组成生态系统的非生物成分能为生物提供能量和营养
B . 生态系统中，能为生物提供能量和营养的只有生产者
C . 生态系统中最基本、最关键的成分是生产者和分解者
D . 生态系统中，只有分解者能将有机物转化为无机物回归大自然
|
|
| 8. 资料分析题 | 详细信息 |
|
中央电视台在《致富经》栏目中介绍稻田养龟技术，使农田收入是种植水稻的10倍．此种生态农业模式利用了龟捕食害虫．水稻不仅产量高，同时价格是普通水稻的两倍．龟的价格是水体养殖的3﹣4倍．请据资料回答：
|
|
| 9. 判断题 | 详细信息 |
|
生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统．（判断对错）
|
|
| 10. 判断题 | 详细信息 |
|
工人在车间内制造产品，是生态系统的生产者．（判断对错）
|
|
