浙江省绍兴市2017-2018学年七年级下学期语文期末考试试卷

浙江省绍兴市2017-2018学年七年级下学期语文期末考试试卷
教材科目:语文
试卷分类:七年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列句子排列顺序最恰当的一项是(    )

①只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。

②在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。

③孔子曰:“孝,德之本也。”

④从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒,“卖身葬父”的董永,“扇枕温衾”的黄香……不胜枚举。

⑤我们国家是有着5000多年历史的文明古国,在其发展的各个阶段,“孝行”贯穿着整个社会发展史。

A . ①③⑤②④ B . ②①③⑤④ C . ③①②④⑤ D . ③①⑤④②
2. 单选题 详细信息
下列句子中划线成语使用有误的一项是(    )
A . 听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后,大家都叹为观止 B . 作为中华民族核武器事业的奠基人,邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。 C . 市民秩序井然地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。 D . 雷锋是家喻户晓的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。
3. 单选题 详细信息
下列划线字意义相同的一组是(    )
A . 自钱孔入,钱不湿  结友 B . 何陋有  无丝竹乱耳 C . 十岁余  可以调素琴,金经 D . 当涉略  闻黄河流水鸣溅溅
4. 填空题 详细信息
根据拼音写汉字

sǒng

zhuì

锋芒

皆知

5. 默写 详细信息
按要求默写诗句。                                        
  1. (1) 浩荡离愁白日斜,。《己亥杂诗》)
  2. (2) ,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
  3. (3) 斯是陋室,。(《陋室铭》)
  4. (4) ,惟解漫天作雪飞。(《晚春》韩愈)
  5. (5) 《木兰诗》中体现战地环境恶劣的句子是
  6. (6) 杜甫的《望岳》中,写出了作者凌云之志的一句是:
6. 填空题 详细信息
解释下列文言字词

①尔辈不能究其物理

②无案牍之

③不不枝

④但微

⑤愿为鞍马

⑥即刮目相看

7. 文言文阅读 详细信息
阅读文言文,回答问题

慎其所处

    孔子曰:“吾死之后,则商也日益,赐也日损。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商也好与贤已者处,赐也好不若已者。不知其子视其父,不知其人视其友,不知其君视其所使,不知其地视其草木。故日与善人居,如入兰芝之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善者居,如入鲍鱼之肆 , 久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所处者焉。”

(选自《孔子家谱》)

【注】①商:卜商,字子夏。②赐:端木赐,字子贡。③鲍鱼之肆:指代污浊的环境,也比喻恶人聚集的地方。鲍鱼,咸鱼;肆,店铺。④漆:墨漆。

  1. (1) 解释下列句子中划线的词语:

    ①则商也

    ②赐也好不已者

    ③即与之矣化

  2. (2) 将下列句子翻译成现代汉语。

    是以君子必慎其所与处者焉。

  3. (3) 孔子认为“不知其人,视其友”,而刘禹锡的陋室中是“谈笑有鸿儒,往来无自丁”,从中我们能看出刘禹锡是个怎样的人?
  4. (4) 从文中总结出一个八字成语,来概括君子要“慎处”的原因。这个成语是
8. 名著导读 详细信息
根据课文内容填空

家国情怀,是人类共有的一种朴素情感,是国家和民族的精神凝聚力。本册第二单元所选的都是表现这种情感的作品。涵咏品味这些文章,我们的内心也会随其中炽热的感情而澎湃,读光未然的《黄河颂》,我们领略;读都德的《最后一课》,我们被韩麦尔先生的所感动;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们体会到作者

9. 现代文阅读 详细信息
阅读名著,回答问题

(一)

    肚中有了点食,他顾得看看自己了。身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢!

(二)

    成岗一惊,突然站起来。他明白这是出现了敌人!在这时候,要想保全印刷机关和印刷品,是不可能的,如果自己逃命,也许可能,但他不能这样,也根本不想这样。此刻成岗需要做的,是宁肯牺牲自己,也不能让来找自己的同志和党的组织受到任何损失!他立刻拉开夜里用来遮灯光的窗帘,然后轻轻推开了窗户,把一把经常放在储藏室里备用的扫帚,小心地挂到窗口外面的那颗钉子上去——有了这个暗号,来找他的同志,远远地就可以发现危险的警号,不会再进厂里来。

  1. (1) 文段(一)选自《骆驼祥子》,作者
  2. (2) 请联系文段(一)原著内容,简要说说祥子在前后性格有什么变化?
  3. (3) 文段(二)选自(作者)的小说《》。
  4. (4) 请再写一个与成岗有关的情节:
10. 现代文阅读 详细信息
阅读下面的文章,完成后面小题。

救树

毕淑敏

    ①路旁那棵杨树,恹恹站着。仿佛家境贫寒的失学少年,怯怯张望高大的同学。叶子耷拉着,夜风掠过,残缺的树冠发出声响,好似骨折病人忧郁无奈的叹息。

    ②它为何如此羸弱?

    ③疑问坠得我傍晚散步的鞋底涩了。就算苗圃培育的先天有所不同,移栽街旁时,挑的植株也必大小相仿,怎么几年时间,它和它的伙伴,竟形同隔世了呢?

    ④有的时候,命运其实就是一种位置。那树在一人多高的位置,横空翘出一道水平树杈,拳头粗细,孤零零地探着,竟是天造地设的一副单杠。其下青砖铺路,任凭虎步龙腾。过往行人,突然觑到这天然的运动场,便被诱惑,猛跑几步,蹭地一蹿,攀着树杈荡上去。久不锻炼的硬躯,如冬瓜般浊重,摆了几摆,便夯砸下来,只留树影在苍茫夜空呻吟。

    ⑤青杨全身哆嗦着,久久无法在摇撼下平息。叶片好似千百面残破的铜镲,交错扑打。树干猛烈地痉挛,每一条根须都被摇离热土,水脉从底层崩断……

    ⑥我对先生说,不散步了。守在这棵青杨下,劝人们不再用它练功。

    ⑦然而,无奈。总是每晚守候,还有漫长的白天无法看顾。终不能24小时连续为这树值班。于是在家中把刀磨得寒光迸射。先生问,不会在策划一件谋杀案吧?

    ⑧我答,你猜得不错。

    ⑨先生惊,目标何在?

    ⑩我说,长街畔那棵青杨。

    ⑪先生正色道,砍树犯法。

    ⑫我说,只是断掉那树的臂膀。丢卒保车,让企图翻杠的人无所依托,青杨才有一线生机。

    ⑬先生建议,利斧比钢刀好。

    ⑭我说,朗朗乾坤,拎着一把阔斧街上行走,太招人耳目。还是袖里藏刀来得简便。

    ⑮先生道,树杈高过头顶,你如何砍得到呢?

    ⑯我运刀成风,比画着说,助跑几步,凌空一跃,大功便告成。

    ⑰先生边躲闪边冷笑,你是谁?烧火的杨排风或是侠女十三妹吗?需带一张便携式折叠凳,择一个晦暗的子夜,若天降大雾就更理想了。你瞭望,我动手,手到擒来神鬼不知。

    ⑱于是夫妻磨刀霍霍,焦急地等待月黑风高的日子。每逢路过孱弱青杨的时候,都对它轻声说,再坚持几天啊,就要为你刮骨疗毒了。

    ⑲谁知我突然病了,辗转医院。数月后复出,迫近青杨时,几乎不敢偏头。遗它在水深火热中煎熬,恐已近柴薪。

    ⑳想不到,青杨依旧屹立长街畔,竟比以前挺拔简秀多了,沁出蓬勃生气。细细察看,那只肇祸的长臂,已被人用锯齐根断去,茬口森然。青杨像因公致残的青年,早从伤痛中振作,尽管身影还有些仄斜,头颅已然高昂。

    我和先生惊叹,好身手。

  1. (1) 选文前三段,突出了杨树怎样的特点?结合相关语句,说说①③两段分别用什么方法来突出它的特点。
  2. (2) 为了“救树”,“我”和先生做了哪些努力?最终的结果怎样?
  3. (3) 从修辞的角度,赏析下面的句子。

    久不锻炼的硬躯,如冬瓜般浊重,摆了几摆,便夯砸下来,只留树影在苍茫夜空呻吟。

  4. (4) 文章结尾写道:“我和先生惊叹,好身手。”联系全文,说说“我”和先生因为什么而惊叹。
  5. (5) 从“救树”的故事中,你获得了哪些启示?
最近更新