人教新课标高二历史选修四第6单元第4课近代科学之父牛顿同步练习题

人教新课标高二历史选修四第6单元第4课近代科学之父牛顿同步练习题
教材科目：历史
试卷分类：高二下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
威斯敏斯特教堂的一块墓碑上写着：自然界和自然界规律隐藏在黑暗中，上帝说，让他出生吧，于是一切都成为光明。其中的“他”是指 A . 巴罗 B . 爱因斯坦 C . 牛顿 D . 伽利略

2. 单选题	详细信息
牛顿是近代物理学的奠基人。牛顿和他的物理学对人类文明造成的巨大影响有 A . “把上帝从有生命的研究领域中驱逐出去了” B . 总结的“归纳—演绎”法，为近代科学发展奠定基础 C . 促进了人们的理性化倾向，推进了启蒙运动的开展 D . 推翻了亚里士多德学说，鼓励人们去探索自然世界

3. 单选题	详细信息
牛顿被称为“近代科学之父”。如果让你为他配音，选择台词应是 A . 如果说我比别人看得远些，那是因为站在巨人肩上的缘故。” B . “不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。” C . “物竞天择，适者生存。” D . “天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”

4. 单选题	详细信息
观察下图，牛顿通过反射望远镜反复观察后大胆预言 A . 日光是由七种颜色组成 B . 光的本质是微粒 C . 行星运转轨道是椭圆形 D . 地球不是正球体

5. 单选题	详细信息
在牛顿以前，天文学是最显赫的学科。但是为什么行星按照一定规律围绕太阳运行，天文学家无法圆满解释这个问题。牛顿撰写的《自然哲学的数学原理》解决了这一问题，因为他在著作中提出了 A . 落体定律加速度概念及抛物体的运动规律 B . 物体机械运动的三大定律和万有引力定律 C . 以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学 D . 质量守恒定律和万有引力定律

6. 单选题	详细信息
17～18世纪，西方物理学界关于光的两大基本理论是 A . 牛顿的“微粒说”和惠更斯的“波动说” B . 牛顿的“微粒说”和惠更斯的“电磁波说” C . 牛顿的“波动说”和惠更斯的“微粒说” D . 牛顿的“波动说”和麦克斯韦的“电磁波说”

7. 单选题	详细信息
勤奋和善于钻研是牛顿的性格，有人评价他在大学时代取得的某项成就时说：“即使牛顿没有别的成就，仅这个也足以使他在科学史上留下不朽之名。”该人所评价的牛顿的成就是 A . 提出二项式定理 B . 制成折射望远镜 C . 发现天体运行规律 D . 提出万有引力定律

8. 单选题	详细信息
牛顿的《自然哲学的数学原理》的内容不包括 A . 确定了万有引力三定律 B . 解释了潮汐现象 C . 地球的圆扁形状 D . 提出了光的本质是微粒的见解

9. 单选题	详细信息
法国数学家和天文学家拉普拉斯曾经这样说过：“不会产生两个牛顿，因为要发现的世界只有一个。”牛顿所发现的“世界”是指 A . 微积分 B . 反射望远镜 C . 光的色散原理 D . 三大运动定律

10. 单选题	详细信息
据牛顿的朋友介绍，牛顿是受苹果落地的启发而悟出了万有引力定律的。这反映了牛顿的（ ） A . 善于观察思考的学习习惯 B . 勤奋的探索精神 C . 注重实验的科学研究方法 D . 注意思考的精神