| 1. 解答题 | 详细信息 |
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已知y=
, x取哪些值时:(1)y的值是正数;(2)y的值是负数;(3)y的值是零;(4)分式无意义.
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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分式
有意义的条件是( )
A . x≠﹣1
B . x≠0
C . x≠1
D . x为任意实数
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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若分式
有意义,则x的取值范围是( )
A . x=1
B . x=5
C . x≠1
D . x≠5
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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当分式
的值为零时,x的值为( )
A . 0
B . 2
C . -2
D . ±2
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于分式的判断,正确的是( )
A . 当x=2时,
的值为零
B . 无论x为何值, 的值总为正数
C . 无论x为何值, 不可能得整数值
D . 当x≠3时, 有意义
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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如果
=0,则x等于( )
A . ±2
B . -2
C . 2
D . 3
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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若2a=3b=4c,且abc≠0,则
的值是 .
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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有一大捆粗细均匀的钢筋,现在确定其长度,首先称出这捆钢筋的总质量为m千克,再从中截取5米长的钢筋,称出它的质量为n千克,那么这捆钢筋的总长度为 米.
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| 9. 填空题 | 详细信息 |
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某商品的标价比成本价高m%,根据市场需要,该商品需降价n%出售,为了不亏本,n应满足的条件是 .
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| 10. 解答题 | 详细信息 |
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当x为何值时,分式
无意义?下面是李辉同学的解答过程:解:∵ = = ∴当x=4时,分式无意义,李辉同学的解答过程有错误吗?若有错误,请你写出订正过程.
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