2017年甘肃省兰州市中考语文试卷

2017年甘肃省兰州市中考语文试卷
教材科目:语文
试卷分类:中考
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列词语中,加下划线字的读音完全正确的一项是。(  )

A . (pǔ)    手(là)    乎不同(jiǒng) B . 首(qǐ)     哑(yīn)   吹毛求(cī) C . (jì)      枯(hé)   人听闻(hài) D . (xiá)    悍(piāo)  而不舍(qì)
2. 单选题 详细信息
下列词语中,没有错别字的一项是(    )

A . 尴尬   威摄   广袤无垠 B . 荒谬   孪生   迫不急待 C . 亵渎   真谛   恪尽职守 D . 愧作   褶皱   咫尺天涯
3. 单选题 详细信息
下面语句中,依次填入的词语最恰当的一项是。(  )

兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。中国古人认为,奇石是天人合一的产物,它                       , 妙在          

A . 千姿百态  浑然天成  栩栩如生 B . 栩栩如生  千姿百态  浑然天成 C . 栩栩如生  浑然天成  千姿百态 D . 千姿百态  栩栩如生  浑然天成
4. 单选题 详细信息
下列句子中,没有语病的一句是(   )

A . 部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用。 B . 因为只运货,不送人的原因,天舟一号被形象的称为“快递小哥”。 C . 甘南、临夏、靖远等地羊儿成群,为制作羊皮筏子提供了充足原料。 D . 食品谣言的存在,不仅是民众相关知识的贫乏,而是食品安全焦虑的体现。
5. 综合题 详细信息
结合小说《骆驼祥子》的阅读,完成小题。

  1. (1) 小说中除主人公祥子外,还写了其他各色人物,如此残忍霸道的车主刘四,一步步走向毁灭的贫苦女孩,等等。

  2. (2) 下列有关“虎妞”的情节,按先后顺序排列正确的一项是(   )

    ①虎妞掏钱买车         ②虎妞假装怀孕

    ③虎妞“下嫁”祥子     ④虎妞和父亲彻底吵翻

    A . ③④②① B . ②③①④ C . ③②①④ D . ②④③①
6. 综合题 详细信息

综合性学习

    近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》,刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。

【材料一】不久前,综艺节目《见字如面》悄然走红,这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目,从开播到第一季播出结束,几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩,在豆瓣上最初评分高达9.8分,并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止,全网点击量超过2亿,而受众当中,                

【材料二】

【材料三】书信作为私人内心话语的承载,一笔一画,一字一符,无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点,封存这一个鲜活的时代场景。看见这些文字,就如同看见写信者本人一样,即使相距几十年、几百年、甚至几千年,虽然有距离,但通过对文化的解读,朗读书信的内容,也能上这些离我们遥远的文化碎片粘连起来,为当世人学习并传承。

  1. (1) 借助【材料二】,在【材料一】的横线处填写一句话,总结节目受众情况。

  2. (2) 根据【材料三】,在下面横线上补写两个句子,使之构成一组排比句。

    书信里灌注着作者的真情,

  3. (3) 有媒体评价:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’”。 根据你的阅读经验,谈谈你对“阅读的力量”的理解。

7. 默写 详细信息
默写

  1. (1) 鸡声茅店月,。(温庭筠《商山早行》)

  2. (2) ,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹《苏幕遮》)

  3. (3) 山随平野尽,。(李白《渡荆门送别》)

  4. (4) 非独贤者有是心也,人皆有之,。(孟子《鱼我所欲也》)

  5. (5) 正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》)

  6. (6) 杜牧《泊秦淮》中以弦外之音批评上层人物的句子是:

8. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面这首唐诗,完成各小题。

金城北楼①

高适

北楼西望满晴空,积水连山胜画中。

湍上急流声若箭,城头残月势如弓。

垂竿已羡磻溪老②,体道③犹思塞上翁。

为问边庭更④何事,至今羌笛怨无穷。

【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。金城,在现今的兰州。②磻(pán)溪老:指姜太公吕尚③体道:是指体悟道理。④更:经历。

  1. (1) 诗歌前四句写了晴空万里、、湍上急流、的金城美景。

  2. (2) 下面对诗歌内容的理解。,不正确的一项是(    )

    A . 诗歌前两联以景入诗,融情于景;后两联借用典故,抒写情怀。 B . “声若箭”,以呼啸而过的利箭做比,写出了黄河急流的非凡声势。 C . 颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故,抒发能一展雄才的豪迈之情。 D . 尾联写对边关形势的担忧,体现了诗人关心国家安危的深沉情感。
9. 文言文阅读 详细信息
阅读【甲】【乙】两段选文,完成各题。

    【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

    王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

    【乙】齐威王召即墨①大夫,语之曰:“自子之居即墨也,毁言日至。然吾使人视即墨,田野辟,人民给,官无事,东方以宁。是子不事吾左右以求助也。”封之万家。召阿大夫,语之曰:“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿田野不辟人民贫馁。昔日赵攻鄄,子不救;卫取薛陵,子不知。是子厚币事吾左右以求誉也!”是日,烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈,务尽其情,齐国大治,强于天下。”(选自《资治通鉴》)

【注释】①即墨:古地名,在今山东平度东南②毁:诽谤与后文“誉”意思相对③厚币:丰厚礼品。④饰非:作假骗人。

  1. (1) 解释下列词语中加下划线词的意思。

    ①宫妇左右莫不

    ②时时而

    ③自子之即墨也

    之万家。

  2. (2) 用“/”为【乙】文中画线的句子标出停顿。(标两处)

    吾使人视阿田野不辟人民贫馁。

  3. (3) 用现代汉语翻译文中画横线的句子。

    ①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

    ②是子厚币事吾左右以求誉也!

  4. (4) 回答下面问题

    ①根据【甲】文的内容填空。

    邹忌的劝谏很有艺术性。他由想到治国理政之事,由想到齐威王的被蒙蔽,以小见大,极具说服力。

    ②从【甲】【乙】两段选文来看,“齐国大治”与齐威王的哪些措施用关?先概括作答。

10. 现代文阅读 详细信息
阅读下面文章,完成各题。
与白马在一起的夏天
(美)威廉·萨洛扬
    凌晨四点,整个村庄都在沉睡中,突然,一阵轻敲窗户的声音惊醒了我,“阿兰姆。” 一个声音在窗外轻轻叫唤道。
    是我的堂兄穆拉德!我从床上一跃而起,迅速打开窗户。我简直无法相信我看到的一切。虽然还不是早上,但因为是夏天,黎明前的亮光已足让我知道我不是在做梦。我的堂兄穆拉德正骑在一匹漂亮的白马上。
    我把头伸出窗外,揉揉眼睛。“你没看错,”穆拉德用亚美尼亚语说道,“是一匹马。你没有在做梦。如果你想骑的话,就快点出来。”
    我知道我的穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个,但是我仍然无法相信眼前的事实。
    我最早的记忆就是关于马的记忆,我的第一个愿望就是骑马。然而我们很穷,我们整个部落都处于贫困之中。每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐的食物。然而我们很诚实。我们因为我们的诚实而闻名。我们不会利用任何人,更不用说去偷别人的东西。
    我知道穆拉德家没有马,他本人更不可能有钱买马。我猜测这匹马一定是他偷来的。然而,我对马太痴迷了,在我看来,偷一匹马来骑跟偷别的东西(比如偷钱)似乎是不一样的,也许这根本不算偷。
    我迅速穿好衣服,然后从窗户跳到了院子里。穆拉德轻轻下马,把我扶到了马背上。
    几分钟后,我们来到了乡间公路。空气无比清新极。骑在马背上奔跑的感觉真是爽极了。
     “阿兰姆,坐稳了。”穆拉德提醒我,然后,他双腿用力一蹬马的肚子,喊道:“驾!”白马后腿站立,前脚扬起,长嘶一声,然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。马穿过田野,跨国灌溉沟渠,向乡间公路跑去……我们跑了一圈又一圈,马和人都大汗淋漓。
    太阳就要升起来了,“我们得回去了。要不大家都起床了,我们的秘密就藏不住了。”
    穆拉德说道。
     “我们把它藏在哪里?”我问道。
     “我知道一个地方。”穆拉德答道。
    大约十分钟后,我们悄悄地牵着马走进了一个废弃的谷仓。谷仓的地上有一些燕麦和干草。
    那天下午,我正在穆拉德家玩。一个叫约翰·拜伦的农民来穆拉德家作客。约翰·拜伦的家在另外一个村庄,离我们部落有十英里远。“我丢失了一匹马,一个月了也还没见它回来。可是这匹马花了我60美元啊!”约翰·拜伦对穆拉德的父亲说。
    他们接下来说了什么,我不知道。我已经跑出去找穆拉德。
    穆拉德正在一棵桃树下救治一只受伤的小鸟。“你居然已经收藏了那匹马一个月!”我盯着他说道。
    穆拉德没有看我,只是专心地给小鸟受伤的翅膀涂药。
     “干脆,我们把马留下来一年时间吧。”说完,我热切地看着穆拉德。
     “我知道你需要一年时间才能学会骑马,但我们不能留这么长时间。”穆拉德头也不抬回答我。
     “那你打算什么时候把马还回去。”
     “最多六个月。”说完,穆拉德站起来,用力把小鸟抛向天空。小鸟努力拍打着翅膀,几乎要掉下来,但最终,它还是飞走了,而且越飞越高,越飞越稳。
    接下来的几个星期,穆拉德每天凌晨都来接我出去骑马。我们在田野旁的公路上尽情地驰骋。太阳升起来之前,我们就把马牵回那个废弃的谷仓。那是一段多么快乐的日子啊!
    可是这一天还是来临了。那天早上,我们在牵马回去的路上碰到了正赶往镇上的约翰·拜伦。他盯着白马问道:“请问,你这匹马叫什么名字?”
     “小心肝。”穆拉德答道。
     “我可以看看它吗?”约翰·拜伦问。
     “当然可以。”穆拉德说道。
    在仔细查看了几分钟后,约翰·拜伦说道:“如果你们部落不是享有诚实的美誉,我几乎就认为这匹马就是我丢失的那匹马。嗯,也许它跟我的马是双胞胎。”说完,他转身就离开了。
    三天后,约翰·拜伦又来到了穆拉德家。
     “我的马回来了!而且,它比以前更强壮了!”他高兴地说道。(有删改)
  1. (1) 请从穆拉德的角度,围绕“白马”将小说的主要情节补充完整。

    ①私藏白马——②——③——④

  2. (2) 下面两个句子都写“我”“ 无法相信”看到的情况。“无法相信” 原因分别是什么?

    ①我简直无法相信我看到的一切。

    ②但是我仍然无法相信眼前的事实。

  3. (3) 小说开头不好说“穆拉德是所有同龄人中行为最为疯狂的一个”,请联系全文概况作者请联系全文概括作者这样说的理由。这样说的理由。(答出三点即可)

  4. (4) 下面对文章主旨的理解,不恰当的一项是(   )

    A . 肯定的人们应该坚持以诚实为荣,是非分明的原则。 B . 鼓励解放孩子天性,让孩子率性自由成长的做法。 C . 倡导大人们用约翰·拜伦的方式纠正孩子的错误。 D . 教育孩子不能因为自己的兴趣和爱好而丢弃诚实的美德。
  5. (5) 设想小说接下来可能发生的一种情境和结局,并用简明的语言叙写出来。要求字数在50字左右。

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