2017年高考生物押题预测卷（江苏卷）

2017年高考生物押题预测卷（江苏卷）
教材科目：生物
试卷分类：高考
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
运用生态学的相关原理，可以更好地服务于生产实践．下列叙述不正确的是（    ） A . 可利用性引诱剂改变种群的性别比例，以降低害虫的种群密度 B . 将阳生植物与阴生植物混种充分利用空间，以提高对光能的利用 C . 多为作物施用有机肥实现能量的循环利用，以提高作物的产量 D . 可通过增加食物链提高人工生态系统的稳定性，以减少病虫害

2. 单选题	详细信息
下列有关核酸的叙述中，正确的是（    ） A . DNA中含碱基对，RNA中不可能含有 B . 真核细胞中，DNA和RNA都主要合成于细胞核 C . ATP失去两个磷酸基团后就成为DNA的基本单位之一 D . 密码子和反密码子都位于RNA上，且它们的种类相同

3. 单选题	详细信息
下列关于植物细胞吸水和失水的叙述中，正确的是（    ） A . 植物细胞在吸水过程中吸水力逐渐提高 B . 紫色洋葱外表皮细胞在0.9 g/mL的蔗糖溶液中发生质壁分离后，用清水处理不会看到质壁分离复原的现象 C . 只有具有中央大液泡的植物细胞才会渗透吸水 D . 当植物细胞质壁分离程度最大时，无水分通过原生质层

4. 单选题	详细信息
酶和ATP是细胞代谢的重要条件，下列关于它们的叙述中，错误的是（    ） A . 产生ATP的过程都需要酶 B . 需要酶催化的过程一定消耗ATP C . 某些酶和ATP的组成元素完全相同 D . 细胞呼吸和光合作用都不仅需要酶，而且也产生ATP

5. 单选题	详细信息
如图表示人体内细胞呼吸的过程，下列叙述正确的是（    ） A . ②过程既有水参与，又有水产生 B . ①③过程将导致细胞内[H]的积累 C . ①②③过程中都需要酶参与，都有大量能量释放 D . 在剧烈运动中，人体细胞主要通过①③过程获得能量

6. 单选题	详细信息
如图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度条件下，甲、乙两种植物的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列说法正确的是（    ） A . CO2浓度为a时，甲植物的光合速率为零 B . CO2浓度为b时，甲植物与乙植物的总光合速率一定相等 C . 甲、乙两植物的光合速率均随CO2的增大而不断增大 D . 若将甲、乙两植物置于密闭玻璃钟罩内，一段时间后甲植物先死亡

7. 单选题	详细信息
下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述中，错误的是（    ） A . 肺炎双球菌实验采用了物质分离技术，而噬菌体侵染细菌的实验采用了同位素标记技术 B . R型细菌之所以能转化成S型细菌，是因为得到了S型的相关基因 C . 用被32S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、分离后放射性全部分布于上清液中 D . 用被35P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，保温时间过长或过短都会导致上清液中的放射性偏高

8. 单选题	详细信息
下列关于细胞工程的叙述中，正确的是（    ） A . 植物组织培养和动物细胞培养的原理都是细胞的全能性 B . 植物组织培养和动物细胞培养都需要激素的调节 C . 植物组织培养和动物细胞培养的目的都是为了获得个体 D . 植物组织培养和动物细胞培养过程中都会发生有丝分裂

9. 单选题	详细信息
抗生素P能有效抑制细胞内蛋白质的合成，原因是其具有与tRNA结构中“结合氨基酸部位”类似的结构。在进行试管内翻译时，将足量抗生素P加到反应试管内，可能会观察到的现象是（    ） A . 试管内翻译的最终产物为不完整蛋白质 B . 携带氨基酸的tRNA无法与mRNA进行碱基互补配对 C . mRNA无法与核糖体结合 D . 抗生素P与游离的核糖核苷酸结合

10. 单选题	详细信息
如图是三种二倍体高等动物的细胞分裂模式图，下列相关叙述中，正确的是（    ） A . 图乙细胞中含有姐妹染色单体，图甲细胞中含有同源染色体 B . 图甲细胞处于有丝分裂后期，也可能处于减数第二次分裂后期 C . 图乙细胞处于减数第二次分裂中期，属于次级精母细胞 D . 图丙细胞中若①上有A基因，④上有a基因，则该细胞一定发生了基因突变