浙教版数学九上第2章 简单事件的概率优生综合题特训

浙教版数学九上第2章 简单事件的概率优生综合题特训
教材科目:数学
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 综合题 详细信息

在三个不透明的布袋中分别放入一些除颜色不同外其他都相同的玻璃球,并搅匀,具体情况如下表:

在下列事件中,哪些是随机事件,哪些是必然事件,哪些是不可能事件?

  1. (1)        随机从第一个布袋中摸出一个玻璃球,该球是黄色、绿色或红色的;

  2. (2)        随机的从第二个布袋中摸出两个玻璃球,两个球中至少有一个不是绿色的;

  3. (3)        随机的从第三个布袋中摸出一个玻璃球,该球是红色的;

  4. (4) 随机的从第一个布袋中和第二个布袋中各摸出一个玻璃球,两个球的颜色一致.

2. 综合题 详细信息
世界杯决赛分成8个小组,每小组4个队,小组进行单循环(每个队都与该小组的其他队比赛一场)比赛,选出2个队进入16强,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.

  1. (1) 求每小组共比赛多少场?

  2. (2) 在小组比赛中,现有一队得到6分,该队出线是一个确定事件,还是不确定事件?

3. 综合题 详细信息
大家看过中央电视台“购物街”节目吗?其中有一个游戏环节是大转轮比赛,转轮上平均分布着5、10、15、20一直到100共20个数字.选手依次转动转轮,每个人最多有两次机会.选手转动的数字之和最大不超过100者为胜出;若超过100则成绩无效,称为“爆掉”.

  1. (1) 某选手第一次转到了数字5,再转第二次,则他两次数字之和为100的可能性有多大?

  2. (2) 现在某选手第一次转到了数字65,若再转第二次了则有可能“爆掉”,请你分析“爆掉”的可能性有多大?

4. 综合题 详细信息
有质地均匀的A、B、C、D四张卡片,上面对应的图形分别是圆、正方形、正三角形、平行四边形,将这四张卡片放入不透明的盒子中摇匀,从中随机抽出一张(不放回),再随机抽出第二张.

  1. (1) 如果要求抽出的两张卡片上的图形,既有圆又有三角形,请你用列表或画树状图的方法,求出出现这种情况的概率.

  2. (2) 因为四张卡片上有两张上的图形,既是中心对称图形,又是轴对称图形,所以小明和小东约定做一个游戏,规则是:如果抽出的两个图形,既是中心对称图形又是轴对称图形,则小明赢;否则,小东赢.问这个游戏公平吗?为什么?如果不公平,请你设计一个公平的游戏规则.

5. 综合题 详细信息

如图,均匀的正四面体的各面依次标有1,2,3,4四个数字.小明做了60次投掷试验,结果统计如下

朝下数字

1

2

3

4

出现的次数

16

20

14

10

  1. (1) 计算上述试验中“4朝下”的频率是多少?

  2. (2)

    “根据试验结果,投掷一次正四面体,出现2朝下的概率是 .”的说法正确吗?为什么?

  3. (3) 随机投掷正四面体两次,请用列表或画树状图法,求两次朝下的数字之和大于4的概率.

6. 综合题 详细信息
一粒木质中国象棋子“兵”,它的正面雕刻一个“兵”字,它的反面是年平的.将它从一定高度下掷,落地反弹后可能是“兵”字面朝上,也可能是“兵”字面朝下.由于棋子的两面不均匀,为了估计“兵”字面朝上的概率,某实验小组做了棋子下掷实验,实验数据如下表:

实验次数

20

40

60

80

100

120

140

160

“兵”字面朝上频数

14


38

47

52

66

78

88

相应频率

0.7

0.45

0.63

0.59

0.52


0.56

0.55

  1. (1) 请将数据补充完整;

    实验次数

    20

    40

    60

    80

    100

    120

    140

    160

    “兵”字面朝上频数

    14

     

    38

    47

    52

    66

    78

    88

    相应频率

    0.7

    0.45

    0.63

    0.59

    0.52

     

    0.56

    0.55

  2. (2)

    画出“兵”字面朝上的频率分布折线图;


  3. (3) 如果实验继续进行下去,根据上表的数据,这个实验的频率将稳定在它的概率附近,请你估计这个概率是多少?

7. 综合题 详细信息
“石头、剪刀、布”是广为流传的游戏,游戏时比赛各方做“石头”、“剪刀”、“布”手势中的一种,规定“石头”胜“剪刀”,“剪刀”胜“布”,“布”胜“石头”,同种手势或三种手势循环不分胜负继续比赛,假定甲、乙、丙三人都是等可能地做这三种手势,那么:
  1. (1) 一次比赛中三人不分胜负的概率是多少?
  2. (2) 比赛中一人胜,二人负的概率是多少?
8. 综合题 详细信息
为估计某一池塘中鱼的总数目,小英将100尾做了标记的鱼投入池塘中,几天后,随机捕捞,每次捕捞后做好记录,然后将鱼放回,如此进行20次,记录数据如下:

总条数

50

45

60

48

10

30

42

38

15

10

标记数

2

1

3

2

0

1

1

2

0

1

总条数

53

36

27

34

43

26

18

22

2 5

47

标记数

2

1

2

1

2

1

1

2

1

2

  1. (1) 估计池塘中鱼的总数.根据这种方法估算是否准确?
  2. (2) 请设计另一种标记的方法,使得估计更加精准.
9. 综合题 详细信息
一次抽奖活动设置如下的翻奖牌,翻奖牌的正面、背面如下,如果你只能在9个数字中选中一个翻牌,请解决下面的问题:

  1. (1) 直接写出抽到“手机”奖品的可能性的大小;
  2. (2) 若第一次没有抽到“手机”奖品,请求出第二次抽到“手机”奖品的可能性的大小;
  3. (3) 请你根据题意设计翻奖牌反面的奖品,包含(手机、微波炉、球拍、电影票,谢谢参与)使得最后抽到“球拍”的可能性大小是
10. 综合题 详细信息
为了解某校八、九年级学生的睡眠情况,随机抽取了该校八、九年级部分学生进行调查,已知抽取的八年级与九年级的学生人数相同,利用抽样所得的数据绘制如下统计图和统计表.


睡眠情况分组表(单位:时)

组别

睡眠时间x

A

4.5≤x<5.5

B

5.5≤x<6.5

C

6.5≤x<7.5

D

7.5≤x<8.5

E

8.5≤x<9.5

根据图表提供的信息,回答下列问题:

  1. (1) 求统计图中的a;
  2. (2) 抽取的样本中,九年级学生睡眠时间在C组的有多少人?
  3. (3) 睡眠时间少于6.5小时为严重睡眠不足,则从该校八、九年级各随机抽一名学生,被抽到的这两位学生睡眠严重不足的可能性分别有多大?
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