| 1. 单选题 | 详细信息 |
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用“鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。”来比喻个人在社会中的关系,是因为( )
A . 个人与社会毫无关系
B . 个人是社会中的一员
C . 个人离开社会照样生存
D . 个人离开社会生存得会更好
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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某校在假期中组织同学们参加夏令营活动,有的参观博物馆,有的到北京天安门广场看升旗仪式……这些活动,有利于我们( )
①关注社会、了解社会、服务社会 ②养成良好的行为 ③形成独特的价值观念和人生理想 ④塑造健康的人格
A . ①③④
B . ①②③
C . ①②④
D . ②③④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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小福是小闽的邻居,这个社会关系的依据是( )
A . 婚姻关系
B . 血缘关系
C . 地缘关系
D . 业缘关系
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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右图所示现象反映了( )
①网络发挥监督作用 ②网络提升经济活力 ③政府推动乡村发展 ④政府丰富民主形式
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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在疫情期间,张明的小区微信群有人散布本小区有新型冠状病毒感染肺炎患者的谣言。张明看到后,立刻回信息;不信谣、不传谣,请马上删除此信息,以免造成不良影响。张明对不实信息的回应说明( )
①张明不了解社会,反应过度 ②张明的行为属于亲社会行为 ③张明有较高的网络媒介素养 ④张明理性的参与了网络生活
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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爸爸:中学时候喜欢结交笔友,写信来回需一个星期。小鹏:当下社会流行网络交友,信息交流只须一瞬间。以上对话表明( )
A . 网络为经济发展注入新活力
B . 沉迷网络影响学习工作生活
C . 中学生应多在网络结交朋友
D . 网络让信息交流传递更便捷
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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琳琳有了手机,就忙起来了:朋友发的游戏攻略很好,收藏起来:朋友发的段子很好笑,收藏起来;学习提纲很好,收藏起来……我们应该对琳琳说( )
A . 网络是把双刃剑,中学生应该要远离网络
B . 网络生活很精彩,我们应该充分享受网络
C . 网络为文化传播和科技创新搭建了新平台
D . 网络信息良莠不齐,我们应提高媒介素养
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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“我家孩子正在参加XX比赛,拜托投个票”“这是我朋友的孩子,拜托投一票” ……着微信成为生活中不可或缺的社交工具,在朋友圈中给孩子投票也成为越来越多家长头疼又无可奈何的“工作”。对此认识正确的是( )
①用新兴网络平台开展评选活动,有助于展示候选人的风采,也创新了投票方式,是一种社会进步 ②通过拼入脉、拼资源获胜,这种竞争很公平 ③网络投票比较亲民,但有时不能反映真实民意,所以要理性对待 ④这种“绑架”友情的投票现象惹人烦,所以生活中要学会拒绝
A . ①②③
B . ①③
C . ①②③④
D . ①③④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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如图《抓住断线的风筝》的寓意是( )
A . 规则与自由是相互矛盾的
B . 必要的约束也是一种保护
C . 摆脱约束。才能自由飞翔
D . 不放弃自由敢于突破束缚
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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下列选项属于缺乏自律行为的是( )
A . 到商场购物交款时自觉排队
B . 到银行取款主动退到一米线以外
C . 自觉遵守交通秩序
D . 过马路时为了抄近路而翻越栏杆
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