浙教版科学 九年级上 第二章 第2节 金属的化学性质

浙教版科学 九年级上 第二章 第2节 金属的化学性质
教材科目：科学
试卷分类：九年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 解答题	详细信息
小明同学学习了有关金属的知识后，做了以下设计和实验。 （1） 探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动顺序，他她设计了四个方案，其中你认为不可行的是。反应Cu + 2AgNO3 = Cu（NO3）2 + 2Ag发生在方案中。 A. Fe、Ag、CuSO4溶液                   B. Fe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸 C. Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液            D. Cu、Ag、Fe、稀盐酸 （2） 将铁粉加入盛有ZnSO4和CuSO4 ， 混合溶液的烧杯中，充分反应后过滤，在滤渣中滴入稀盐酸，有气泡产生。据此判断，滤渣中含有；滤液中的溶质是。

2. 解答题	详细信息
从废铝锅上剪下6g铝片（表面被氧化，且含有不与酸反应的杂质）放在烧杯中，将100g稀盐酸分5次加入烧杯中，测得烧杯中物质的质量变化如下表所示，求： 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 加盐酸的质量/g 20 20 20 20 20 烧杯中的质量/g 26 46 65.9 85.8 105.8 （1） 第5次加入稀盐酸时，烧杯中溶质是（填化学式）。 （2） 在右图中画出生成H2的质量与所加稀盐酸的质量关系。 （3） 所加稀盐酸的容质质量分数。 （4） 己被氧化的铝占未被氧化前铝片的质量分数。

3. 单选题	详细信息
下列关于金属与氧气反应的说法中正确的是（   ） A . 红热的铁丝在空气中能燃烧 B . 根据金属与氧气反应的难易程度，可以初步比较一些金属的活动性 C . 各种金属在常温下都能与氧气反应 D . 在较高温度下能与氧气反应的金属，在常温下也能与氧气反应

4. 填空题	详细信息
某同学做了如下实验：①让一定质量的木炭在充足的氧气中燃烧，收集生成的气体；②让足量镁条在收集到的气体中充分燃烧，生成了黑色的炭粉和白色的固体氧化物。 （1） 写出②中镁条燃烧的化学方程式：。 （2） 要从生成的混合物中分离出炭粉，可先在混合物中加入足量的，再经过充分溶解、过滤、洗涤、干燥，得到炭粉。

5. 填空题	详细信息
铝、铁、铜、银是常见的金属。 （1） 铝在空气中比铁不易锈蚀，原因是       （填字母）。 A . 铝的密度比铁小 B . 铝在地壳中含量比铁高 C . 在空气中铝的表面能够形成一层致密的氧化膜 D . 铝的金属活动性比铁弱 （2） 上述四种金属中能与硫酸锌溶液反应的是（填元素符号）。

6. 填空题	详细信息
在一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮的粗制丝，并使玻璃棒保持水平(如图)。用酒精灯给铜丝加热数分钟，停止加热后冷却，发现玻璃棒左端下降。 （1） 用酒精灯加热时，可观察到铜丝表面变色。 （2） 将玻璃棒连同细绳取下，铜丝端浸入稀硫酸中，充分反应后取出，洗涤、干燥后再重新挂起(细绳系在玻璃棒的位置不变)，玻璃棒 (填“能”或“不能”)再次保持水平。请写出涉及的化学方程式： 。

7. 单选题	详细信息
向等质量的锌粉和铁粉中加入过量的稀硫酸，下列图象能正确反映其对应关系的是（    ） A . B . C . D .

8. 填空题	详细信息
为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序，设计了如下实验：Ⅰ.将铁片浸入稀硫酸；Ⅱ.将铜片浸入稀硫酸；Ⅲ.将铁片浸入硝酸银溶液 （1） 写出实验Ⅲ发生的化学方程式. （2） 上述实验（选填“能”或“不能”）验证三种金属的活动性顺序。 （3） 将铁、铜、银三种金属浸入溶液（只填一种），即可验证它们的活动性顺序

9. 单选题	详细信息
将一定质量金属M的粉末，放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后溶液呈无色；继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，待充分反应后过滤，得蓝色滤液和滤渣。有以下结论： ①金属活动性顺序：M＞Cu＞Ag；      ②滤液中一定含有M的阳离子和Cu2+； ③滤渣中一定含有Ag和Cu；         ④向滤液中滴加稀盐酸，可能产生白色沉淀； ⑤滤液中至少含有两种溶质，滤渣中可能有M；⑥滤渣中一定有Ag。 根据实验分析，以上结论正确的是（    ） A . ③④⑥ B . ②③④⑥ C . ①③⑤⑥ D . ①②④⑥

10. 综合说理题	详细信息
向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示。请用所学过的知识解释从a点到d点溶液质量变化的原因。