浙教版科学七上第一章第5节 科学探究同步练习(基础巩固)

浙教版科学七上第一章第5节 科学探究同步练习(基础巩固)
教材科目:科学
试卷分类:七年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
科学探究的过程是通过观察,提出,作出,制定,实施,得出
2. 填空题 详细信息
科学探究的一般过程包括:发现并提出、作出、制定并实施计划、得出结论和表达交流等重要步骤.久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌.小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的
3. 填空题 详细信息
下列是小红同学进行的一次探究活动:

(A)小华发现池中有小白点在浮动,仔细看很久;

(B)心想“这是生物吗?”

(C)于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察;

(D)原来是草履虫.

以上活动中哪一个属于提出问题,哪一个属于实验

4. 填空题 详细信息
现代生物学研究的重要方法是,一般包括以下几个重要步骤:

①发现并提出问题;

②收集与问题相关的信息;

④设计实验方案;

⑥分析实验现象;

5. 填空题 详细信息
在学习科学的时候,我们应该多、多、多,准备随时运用和科学方法,为人类创造美好的生活。
6. 实验探究题 详细信息
小丽觉得淘米水倒掉很可惜,她想:淘米水还能用来做什么呢?为此,小丽就“淘米水对植物生长的影响”进行了探究。请帮她完成以下探究过程:

⑴提出问题:

⑵作出假设:(略)

⑶设计方案、实施后记录结果:

①选取生长状况相同的同一品种幼苗2株,分别种植在甲、乙2个相同的花盆中;并放置在相同的、适宜植株幼苗生长的环境中;

②甲盆每天浇灌淘米水,乙盆每天浇灌

③种植一段时间后,甲、乙植株幼苗都长势良好。

⑷该探究实验的变量是 。

⑸小丽设计的实验方案有一个缺陷,请找出:;改正该缺陷

⑹根据小丽得出的结论是: 。

7. 实验探究题 详细信息
为便于运输,果农们往往在柿子未完全成熟时就进行采摘,怎样才能使买来的柿子早点成熟呢?小明做了下面的实验:选择20只大小与成熟度相似的同种柿子,分成两组,每组10个,分别放入两个相同的纸箱中,同时在第一个纸箱中放入两个成熟的苹果。将两个纸箱放在同一个地方,通过观察柿子的颜色和软硬来比较是否成熟。实验记录如下:

组别

操作方法

达成熟所需时间

第一组

另加2个成熟苹果

7天左右

第二组

不做处理

将近22天

  1. (1) 小明同学设计上述实验,基于的假设是 。
  2. (2) 小明通过观察来比较柿子是否成熟。
  3. (3) 小明设计的实验中有何不足之处:
8. 填空题 详细信息
  是探索自然奥秘的重要方法。
9. 填空题 详细信息
媒体报道某餐馆的一道名菜含有黄樟素。

①小明认为微量黄樟素可能会导致癌症;

②于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含微量黄樟素的食物,另一组喂正常食物;

③一年后,两组老鼠都没患癌症。

  1. (1) 科学探究的一般过程包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施实验以及得出结论。上文①应属于科学探究方法的哪一步?
  2. (2) 当实验结果不符合假设时,说明假设是(选填“正确”或“错误”)的。
  3. (3) 步骤采用的是科学探究活动中常用的对照实验。
10. 实验探究题 详细信息
海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”,媒体报道九层塔含有黄樟素。小明认为微量黄樟素会导致癌症(A),于是他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常食物(B)。一年后,两组老鼠都没患癌症(C)。
  1. (1) 上文中A应属于科学探究过程中的
  2. (2) 本实验结果(填“符合”或“不符合”)假设。
  3. (3) 步骤B采用的是科学探究活动中常用的方法。
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