| 1. 单选题 | 详细信息 |
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进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( )
A . 小青:阳光灿烂,积极进取
B . 小华:学会学习,包容他人
C . 小强:坚持己见,特立独行
D . 小红:意志坚强,勇于探索
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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“人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”
A . 编织人生梦想,就能获得巨大成功
B . 绝不宽容自己,务必做到十全十美
C . 追求优异成绩,一心学习心无旁骛
D . 珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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一位名师对刚进入初中的学生提出二点建议:一是提前预习把握重点,避免学习中知识点的遗漏;二是在课堂上追求主动式的听课方式-把握分清主次和做好笔记两个原则;三是通过复习将各个章节、知识点梳理一遍,并串联起来。上述要求我们( )
A . 学会自主学习
B . 提高学习效率
C . 科学安排时间
D . 享受学习快乐
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下图“学习金字塔”告诉我们( )
①不同的学习方式会产生不同的学习效果 ②要善于运用不同的学习方式达成目标 ③学习中有快乐也有辛苦 ④要学会学习,掌握科学的学习方法
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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“不识庐山真而目,只缘身在此山中。”从认识自己的角度看,这句诗给我们的启示是( )
A . 通过自我评价认识自己
B . 通过他人评价认识自己
C . 通过自我观察认识自己
D . 通过多个方面认识自己
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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“当我们被朋友伤害时,要写在易忘的地方,如果受到帮助时,我们就把它刻在心灵深处,在那里任何风都抹不去。”这说明( )
A . 朋友之间共同分享相互分担
B . 尊重对方的任何决定
C . 正确对待朋友的伤害与帮助
D . 遇冲突时应互相协商
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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古罗马哲学家西塞罗说:“世界上没有友谊,世界仿佛失去了太阳。”这句话表明( )
A . 友谊是心灵的际遇
B . 友谊是人生的梦想
C . 友谊是平等的交往
D . 友谊是不变的情感
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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漫画《我要见网友》警示我们( )
A . 网络平台真方便,天涯海角成朋友
B . 网络生活很精彩,网络沟通无极限
C . 网络交往不可取,现实交往才可靠
D . 网络交友需慎重,理性辨别慎选择
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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我们班的语文老师幽默风趣平易近人数学老师教学严谨、不苟言笑,历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师,下列做法不可取的是( )
A . 接纳每位老师不同,才有更多机会了解老师
B . 根据个人的喜爱偏好,确立优先学习的学科
C . 善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由
D . 了解老师教育行为的目的,更好地理解老师
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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某校为了加强学生与父母的沟通,开展了系列亲子活动,活动包括“寻亲之旅”、“信任之旅”、“假如我是父母”等多个环节。活动期间,父母与子女敞开心扉,配合默契,气氛热烈,取得了良好效果。该校开展这项活动的主要目的是( )
A . 培养孩子孝敬父母的良好品质
B . 相互换位体验,加深亲子沟通
C . 跨越“代沟”,根除家庭冲突
D . 强化对学生功课的督促和检査
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