| 1. 单选题 | 详细信息 |
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从文体分类的角度看，下列判断中正确的一项是（ ）
A . 《六国论》《过秦论》《伶官传序》都属于史论文章。
B . 《苏轼》《鸿门宴》《赤壁之战》都属于历史传记。
C . 《雨中登泰山》《绿》《荷塘月色》都属于游记。
D . 《眼睛与仿生学》《都江堰》《南州六月荔枝丹》都属于说明文。
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A . 布署 萦绕 响遏行云 捷然不同
B . 厮打 桎梏 坐壁上观 破釜沉舟
C . 阻梗 谛造 砭人肌骨 防御攻事
D . 陷阱 融洽 惨淡栗冽 耳熟能详
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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有些现代作品常借助古人诗赋表达思想感情。《记念刘和珍君》用了《挽歌》，《雨中登泰山》用了《望岳》，《南州六月荔枝丹》用了《过华清宫》，《为了忘却的记念用了《思旧赋》，《猎户》用了《寻隐者不遇》，这些被引用的作品的作者依次是（ ）
A . 王 勃 李 白 杜 牧 屈 原 贾 岛
B . 陶 潜 李 白 白居易 向子期 陶 潜
C . 王 勃 杜 甫 白居易 屈 原 陶 潜
D . 陶 潜 杜 甫 杜 牧 向子期 贾 岛
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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选出对下列词语注音或解释不正确的一项（ ）
A . 龟裂： jūn liè 呈现许多裂纹。 龟甲：guī jiá
B . 缯：zēng 古代丝织品的通称。 瓤：náng
C . 酪：lào 乳汁制成的半凝固状食品 醴：lǐ 甜酒
D . 绡：xiāo生丝织的绸子 囊：náng 口袋
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列词语中加线的字，每对读音完全相同的一组是（ ）
A . 刹那/千年古刹 伺候/伺机而动 薄利/日薄西山
B . 辟易/鞭辟入里 号召/昭告天下 史乘/千乘之国
C . 拖累/连篇累牍 载体/载誉归来 间架/间不容发
D . 强颜/强弩之末 冠名/冠盖云集 露面/崭露头角
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列有关知识判断有误的一项是（ ）
A . 南州六月荔枝丹，南州，泛指我国南部地区，六月指的是农历。
B . 本文与同平实说明文不同，既有科学性，又有文学趣味，属于文学小品。
C . “通常”“大多数”“有的”“少数”等限制语的运用，增强了本文语言的准确性。
D . 本文的文学性主要体现在引用诗文、故事和史料方面。
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子标点使用不正确的一项是（ ）
A . 说它“如紫绡”，是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。
B . 苏轼有诗云：“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人”。
C . 送去之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。
D . 这就是他们的全部语言：“有道明君！伟大的主上啊！”
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下列对文章或文句理解和分析错误的一项是（ ）
A . 序言可以是原作者自己写，也可以请别人来写，但绪论则一定是著作者本人来写；序言可以用于文学作品，也可用于其他类型的著作，而绪论只用于学术类著作；序言内容宽泛，表达自由，绪论表达以说明、议论为主，较为严谨。
B . “结果没有使我失望。我经常获得在家养状况下的变异的知识，虽然不完备，却能给研究提供最良好最安全的指导。”因为知识“不完备”，所以作者只说“提供指导”，说明作者是实事求是地估价自己的研究成果。同时，两个“最”字又表现了对自己研究成果的自信。
C . 《南州六月荔枝丹》除了大段大段地抄录资料，还较多地采用摘句行文或意引的方法，有时还把同一段资料（如白居易的《荔枝图序》）掐为两截用在两处。
D . 《景泰蓝的制作》恰当地运用了一些工艺术语，如“掐丝”、“点蓝”等，还使用了一些科学术语，如“延展性”、“膨胀率”等，使说明的语言更加准确、精炼，使读者容易把握某道工序的特点。
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A . 中国人有较强的家庭观念和亲情意识，这种传统仍然保留在农村，这对于解决农村老年人养老和“空巢”问题而言，是一种无形的资源。
B . 和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态，都是促进林书豪健康成长的积极因素，是优良环境与个人努力相协调的结果。
C . 应坚决取缔围绕小学招生的各种形式的考核、面试、测试等选拔性考试活动的开展，严禁幼儿园提前学习小学的教育内容。
D . 尽管经济增速放缓对就业的影响逐步显现，但企业用工规模仍保持稳定，农村劳动力转移还在稳步增加，当前就业形势总体上保持平稳。
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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对下列语句的分析和鉴赏有误的一项是（ ）
A . 《南州六月荔枝丹》一文作者用诗句作为文题，既鲜明又形象，富于诗意，而且与本文广泛征引古代诗文的写法相映衬，突现了文章的文学情趣。
B . 周朴园 哦，侍萍！（低声）怎么，是你？鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。周朴园 你——侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望鲁妈）鲁侍萍 朴园，你找侍萍么？侍萍在这儿。（此时的周朴园，不敢相信眼前的事实，他怀念死去的，而无法接受活着的侍萍。而侍萍一方面有对往事的怨恨，另一方面却情不自禁地被周朴园三十年的纪念所打动，三十年后的侍萍仍与三十年前一样单纯而轻信。）
C . 那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘，竟会那样好心肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙，那情景无论如何是很动人的，而这件事又发生在一个刑台上，那就更动人了。观众也都被感动了，大家拍着手喊道：“好极了，好极了！”（爱斯梅拉达给仇人喂水，民众为之欢呼，意味着善与爱可以唤醒人性中的良知，民众从观看行刑时的冷漠、咒骂到此时的欢呼，正说明了这一点。）
D . 念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。（这一句用了“点染”手法，“点”为点出情感的内涵，“念去去”点明离别之情，“染”是用景物来渲染所点明的情感，“千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”就是以景物进行渲染。）
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