浙教版科学九年级上学期3.5 物体的内能 培优练习

浙教版科学九年级上学期3.5 物体的内能 培优练习
教材科目:科学
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息

用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图像如图所示。根据图像可知,甲液体的比热容 (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙液体的比热容。质量为500克、初温为20℃的甲液体温度升高到90℃,吸收的热量为 焦。 [甲液体的比热容为1.8×103焦/(千克·℃)]

2. 填空题 详细信息

“辽宁舰”服役,圆了中国航母梦。如图为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。

  1. (1) 牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为 (选填“定滑轮”或“动滑轮”)。

  2. (2) 气缸内蒸汽体积膨胀,对外做功,内能   ,同时推动活塞,使舰载机获得巨大的牵引力。

3. 单选题 详细信息
下列关于“热与能”的表述中正确的是(    )

A . 物体在吸热过程中,其温度一定升高 B . 在搓手取暖过程中,内能转化为机械能 C . 水常被用作冷却剂,是因为水的比热容大 D . 铁块在煅烧过程中,其内能从零开始增加
4. 单选题 详细信息
如图所示是小科在课后制作的“矿泉水瓶气炮”:首先将装有少量水的矿泉水瓶瓶盖拧紧,接着两手分别握住瓶的上、下部分,使劲拧瓶的下部,使其严重变形;然后迅速旋开瓶盖,可看到瓶盖飞出数米远,同时瓶口和瓶内出现“白气”。下列分析错误的是()

A . 瓶盖被弹出时,瓶内气体的内能转化为瓶盖的机械能 B . 瓶盖被弹出时,瓶内及瓶口有“白气”,是瓶内水蒸气液化形成的小水滴 C . 用力拧瓶子,是用做功的方式改变了瓶内气体的内能,相当于汽油机的做功冲程 D . 用力拧瓶子时,越拧越费劲,是因为分子间距离越小,分子间斥力越大
5. 单选题 详细信息
将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后,放在表面平整的石蜡上。经过一定时间后,观察到的现象如图所示。三块金属的比热()

A . 甲最大 B . 乙最大 C . 丙最大 D . 一样大
6. 解答题 详细信息
小明做了这样一个实验:在塑料瓶中装一些细沙,瓶口用软木塞塞紧并在其中插入一支温度计,瓶外包一层泡沫塑料。手拿瓶子迅速上下抖动(注意不要损坏温度计)。在多次抖动后,温度计的示数是否会发生改变?写出你猜想的根据。

另外,将瓶子放在热水中,温度计的示数是否会发生改变?写出你猜想的根据。

7. 解答题 详细信息
  2019年5月6日,聊城首批30辆氢燃料新能源公交车投放使用。氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点,被认为是21世纪最理想的能源,[c=4.2×105J/kg·℃);q=1.4×108J/kg)求:

  1. (1) 质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量;
  2. (2) 若这些热量全部被质量为200kg,温度为15℃的水吸收,则水升高的温度;
  3. (3) 某氢能源公交车以140kW的恒定功率做匀速行驶,如果0.3kg的氢燃料完全燃烧获得热量的焦耳数和公交车所做的功相等。则这些热量能让该公交车匀速行驶多长时间。
8. 解答题 详细信息
据中国地震台网中心网站消息,云南省普洱市景谷傣族彝族自治县7日21时49分发生6.6级地震,震中位于北纬23.4度、东经100.5度,震源深度5.0公里。昆明等地震感强烈,昆明市民明显感觉到震感,一些灯摇晃。武警救援队参与了灾区的救援任务。在救援过程中,队员们使用了“高压起重气垫”,高压起重气垫是一种适合于地震救灾的起重工具。它由如图甲所示的高压气瓶、气管、阀门与气垫连接而成。起重时,气垫放入重物与地面的间隙之间,由高压气瓶向气垫内充气,气垫在短时间内可把重物举起一定高度。

   

  1. (1) 高压气瓶向气垫内充气时,气瓶内的气体温度,内能。如果高压起重气垫在5s内可将1×105N的物体举高0.1m,请计算次过程中气垫所做的功和功率
  2. (2) 图乙中,质地均匀的长方体石板长为2m、重为6×104N。当气垫内最高气压比外界高1×106Pa时,石板恰好被顶起,此时气垫和石板的接触面是边长为20cm的正方形。

    ①请在图乙中画出气垫恰好顶起石板时的阻力臂L2

    ②气垫恰好顶起石板时,气垫的中心至少离石板右端的支点O多远?

9. 单选题 详细信息
下列关于温度、内能、热量的说法,正确的是(    )
A . 物体的温度越高,含有的热量越多 B . 物体内能增加,它的温度不一定升高 C . 物体的内能增加,一定是外界对物体做了功 D . 物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量
10. 单选题 详细信息
《舌尖上的中国》聚焦了普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美。如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是(    )

A . 煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大 B . 炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加 C . 蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟 D . 拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动
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