浙教版科学七年级下册复习专题07：凸透镜成像

浙教版科学七年级下册复习专题07：凸透镜成像
教材科目：科学
试卷分类：七年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 解答题	详细信息
请在如图所示的甲乙方框中分别填入合适的透镜。

2. 解答题	详细信息
如图甲是人正常眼球解剖图。 （1） 在离眼球前较远处放置一支图乙蜡烛，则在视网膜上可成一个清晰的烛焰的像。这个像是图丙中的（选字母）。 （2） 眼球中视网膜能感受光刺激，产生神经冲动，视网膜相当于反射弧组成部分中的。 （3） 每年6月6日是全国“爱眼日”，今年“爱眼日”的主题是“目”浴阳光，预防近视。丁图是王同学眼的成像示意图。他想通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜，使之改变形状，实现视力矫正。手术后的眼角膜形状应为戊图中的。 丁图 戊图

3. 解答题	详细信息
小科在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律。 （1） 当小科将三个元件移动到图示位置时，光屏上出现了清晰的像。请你根据此现象回 答下列问题：光屏上成一个（选填“倒立”或“正立”）、等大的实像，并推算出焦距为厘米。 （2） 保持蜡烛和凸透镜位置不变，将光屏向左移动15cm，如果还想成一个清晰的像在光 屏上，可将另一（选填“凹透镜”或“凸透镜”）放在蜡烛和凸透镜之间。

4. 实验探究题	详细信息
实验小组用自制的水凸透镜研究凸透镜成像规律，移动蜡烛在不同位置成像，并记录物距u与像距v的关系如图乙所示。 （1） 当蜡烛和水凸透镜固定在光具座如图甲所示的位置，要在光屏上成一个清晰的像，光屏应(选填“左移”“不动”或“右移”)。 （2） 实验小组发现人眼中的晶状体与水凸透镜相似，可以通过调节凸度来调节成像的距离。如果光屏和水凸透镜位置保持不变，当蜡烛向水凸透镜靠近时，要调节水凸透镜中凸起程度，该操作是。 （3） 实验小组又探究液体透镜折光能力与液体种类是否有关，做了如下实验：在图所示的装置中，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，在此探究过程中应保持不变的是。

5. 实验探究题

详细信息

小强用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等器材探究凸透镜成实像的规律。 （1） 探究前，小强让一束平行于透镜主轴的光射向凸透镜。在光屏上形成一个最小、最亮的光斑(如图甲所示)，该凸透镜的焦距是cm。 （2） 探究时，小强依次改变蜡烛的位置，移动光屏找到清晰的像，记录了下表所示的数据。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 物距/cm 50 40 35 30 25 20 15 像距/cm 12.5 13.3 14 15 16.7 20 30 由上表可知，第3次实验中，凸透镜所成的像为倒立、的实像，第2次成的像比第4次成的像 (选填“大”或“小”)。实验进行一段时间后蜡烛变短了，要使蜡烛的像仍在光屏中心，应将光屏向移动。 （3） 探究后，小强总结了凸透镜成实像的规律。图乙中，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如果保持蜡烛和光屏的位置不变，只移动中间的凸透镜可使光屏上再次出现一个清晰的像，则应向移动凸透镜。

6. 解答题	详细信息
在下图中，给出了入射光线的方向，请画出通过凸透镜后的折射光线和通过凹透镜的折射光线，已知凸透镜的右侧焦点和凹透镜的左侧焦点重合，两个主光轴重合。

7. 解答题	详细信息
正常情况下，眼睛具有很强的调节能力，使我们能看清远近不同的物体。如图，当我们的视野从眼前的书本移向远方时，我们能清晰地看到远方的物体，请简述此过程中眼睛是如何调节成像的？

8. 实验探究题	详细信息
成成同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验。如图所示： （1） 要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 (选填“上”或“下”)调整； （2） 正确调节光屏后，在如图所示位置得到了清晰的像，此时像的性质是倒立、清晰的实像； （3） 在实验时，若将蜡烛向左移动，为了得到清晰的像，需将光屏向移动适当距离； （4） 在研究凸透镜成像实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图中的      。 A . B . C . D .

9. 填空题	详细信息
为了公民的安全，公安部门在很多路口安装监控摄像头，如图所示，它可以拍下作案嫌疑人的现场照片，拍照时，摄像头的镜头相当于一个(选填“凸”或“凹”)透镜，所成的像是缩小的(选填“实”或“虚”)像。

10. 填空题	详细信息
如图所示是医学上常用的内窥镜，它是一种在细管顶端装有小型摄像机的医疗器械。检查时，要使观察更加仔细，就要减小观察范围，此时应该使内窥镜细管顶端(选填“接近”或“远离”)患处。