人教版生物八年级生物上册第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为同步训练

人教版生物八年级生物上册第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为同步训练
教材科目：生物
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
动物的行为多种多样，属于学习行为的是(　　) A . 蜘蛛结网 B . 鹦鹉学舌 C . 鸟类孵卵 D . 蜜蜂筑巢

2. 单选题	详细信息
下列动物的行为中，均属于先天性行为的一组是(　　) A . 猫捉老鼠、老马识途 B . 尺蠖的拟态、鹦鹉学舌 C . 大雁南飞、惊弓之鸟 D . 婴儿吮吸、蜘蛛结网

3. 单选题	详细信息
下列不属于动物先天性行为的是(　　) A . 乌贼喷墨 B . 萤火虫发光 C . 刺猬冬眠 D . 海豚转圈表演

4. 单选题	详细信息
下列各种动物行为中，不属于学习行为的是(　　) A . 猴子能够表演节目 B . 鹦鹉能模仿人类说话 C . 警犬可以嗅出毒品 D . 小鸟把金鱼当雏鸟喂养

5. 单选题	详细信息
从行为获得的途径来看，狗为主人拉车运菜属于(　　) A . 社会行为 B . 繁殖行为 C . 学习行为 D . 先天性行为

6. 单选题	详细信息
在烟台的海边生活着一种甲壳动物——招潮蟹，它的雄性长有一个大螯肢。在繁殖季节，不同的招潮蟹挥螯的方式也不同。分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因(　　) A . 先天性行为应激性 B . 先天性行为遗传性 C . 学习行为遗传性 D . 学习行为适应性

7. 单选题	详细信息
为了探究动物的行为，小明把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走，其结果是母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。由此小明得出的结论是，母鸡的孵卵行为属于(　　) A . 社会行为 B . 先天性行为 C . 学习行为 D . 后天行为

8. 单选题	详细信息
人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主要是因为人类具有最强的(　　) A . 捕食行为 B . 学习行为 C . 防御行为 D . 繁殖行为

9. 单选题	详细信息
关于动物行为的叙述，不正确的是(　　) A . 动物行为对动物个体生存和种族的延续有重要意义 B . 动物行为有先天性行为和学习行为之分 C . 学习行为没有遗传因素的作用 D . 先天性行为是生来就有的、由动物体内的遗传因素决定的行为

10. 单选题	详细信息
印度的狼孩被人从狼群里解救出来后，不喜欢学习人类的语言，以前的生活习性很难改变，这是因为(　　) A . 狼孩具备人的遗传物质，但没有在适当的时候接受人的生活经验，没有人的学习行为 B . 狼孩不具备人的学习素质，但有人的学习行为 C . 狼孩不具备人的遗传物质，但能获得人的遗传行为 D . 狼孩既没有人的遗传物质，也没有人的学习行为