备考2019年中考历史复习专题:14 三国鼎立

备考2019年中考历史复习专题:14 三国鼎立
教材科目:历史
试卷分类:中考
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
对赤壁之战中曹操战败的原因的分析,不正确的是  (      )
A . 曹军来自北方,不习水战 B . 骄傲自满,对孙、刘联军采用的战术未引起重视 C . 曹军疾疫流行,战斗力减弱 D . 天气环境(刮东风)使曹军失败
2. 单选题 详细信息
曹操也是一位著名的诗人,他曾在《龟虽寿》一诗中写到:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”表达了他的雄心壮志。结合史实你认为他的壮志是  (      )
A . 消灭袁绍的势力 B . 统一北方黄河流域 C . 南下统一全国 D . 废掉汉献帝
3. 单选题 详细信息
“东望夏口,西望武昌……此非孟之困于周郎者乎?”这是宋朝散文家苏轼对下列哪次战役的感叹(      )
A . 巨鹿之战 B . 长平之战 C . 官渡之战 D . 赤壁之战
4. 材料分析题 详细信息
阅读材料,回答问题:

材料一: “收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,占四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”

                                                           —— 南阳武侯祠联                                             

材料二:功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。

                                                           ——杜甫

请回答:

  1. (1) 写出与材料一对联中涉及到的我们学习的典故(或成语)及战役各一例。
  2. (2) 两则材料都与哪位人物有关?如何评价此人?
  3. (3) 在材料中找出一句最能概括他功劳的一句话?
  4. (4) 请你用一句成语来概括他的高尚品质吗?(或写了一句与他相关的诗句)
5. 材料分析题 详细信息
材料一:公元前202年,曹操以少量兵力同袁绍的大军作战,打败袁绍,奠定了统一北方的基础。
材料二:公元208年,曹操帅大军南下同孙权、刘备的联军决战,孙权的大将周瑜,利用曹军不习水性的弱点,指挥联军用火攻的办法,大败曹军。
材料三:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”

  1. (1) 材料一和材料二分别说的是哪两次战役? 这两次战役都有一个共同特点是什么? 反映的是哪一时期的社会现象?

  2. (2) 材料三中的这首诗抒发了曹操远大抱负和雄心壮志,想一想,他当时的雄心壮志是什么? 他的抱负实现了吗?

  3. (3) 曹操在两次战役中的结局如何?

  4. (4) 材料二反映的战争之后形成了什么局面?

6. 材料分析题 详细信息
阅读下列材料:                                                                                                                                                                                                       

材料一:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。……古今多少事,都付笑谈中。”——电视连续剧《三国演义》主题歌           

材料二:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公    

瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。 ——苏轼《念奴娇•赤壁怀古》

  1. (1) 两则材料反映了哪段时期的历史?

  2. (2) 材料二所追忆的是历史上哪次著名的战役?此战役的结果如何?试评述他们胜败的原因。(至少写两点)

  3. (3) 这两则材料都体现了文学中的历史,你认为如何处理文学中的历史与真实历史之间的关系?我们应如何对待?

7. 单选题 详细信息
观看(阅读)下列材料,能帮助同学们更好地了解三国时期历史的是(    )

A . 电视剧《三国》 B . 司马迁的《史记》 C . 小说《三国演义》 D . 二二一十四史中的《三国志》
8. 单选题 详细信息
图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了222年三国鼎立的形势(    )

A . B . C . D .
9. 材料分析题 详细信息
阅读下列材料:

材料一:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”

材料二:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。乱石穿孔,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。——苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》

请回答:

  1. (1) 材料一这首诗的作者是谁?“壮心”在这里指什么?

  2. (2) 三国时期,英雄辈出,你最喜欢的英雄是哪几位?(至少3位)

  3. (3) 材料二中所追忆的是历史上哪次著名的战役?此战役有何影响?

10. 材料分析题 详细信息
阅读下列材料,回答问题。

材料一:三国鼎立形势图。

材料二:自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

——《三国志·诸葛亮传》

  1. (1) 请根据材料一填写三国的名称。

    A;B;C

  2. (2) 材料二中提到“操遂能克绍”,这是指哪次战役?结合材料二及所学知识说说曹操“以弱为强”打败袁绍的原因是什么。
  3. (3) 面对曹操“拥百万之众”之势,诸葛亮在材料二中提出了什么策略?这个策略在此后有何成功的实践?产生了什么影响?
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