2021年人教版初中物理中考总复习考点精炼---声现象

2021年人教版初中物理中考总复习考点精炼---声现象
教材科目：物理
试卷分类：中考
文件类型：.doc
发布时间：2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 实验探究题	详细信息
为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花。 （1） 通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论： 。 （2） 小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是： 。 （3） 小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从陟发声物体传播到远处的?针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想： ①声音要传播出去，需要物质做媒介； ②声音要传播出去，不需要物质做媒介； 究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验： 如图所示，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越(选填“大”或“小”)。由此现象可以推理：猜想是正确的。

2. 实验探究题	详细信息
在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1） 如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到，这说明了，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是。 （2） 如图2所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲蔽桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：。 （3） 如图3所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明可以传声。 （4） 如图4所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到，并由此推理可知。

3. 实验探究题	详细信息
为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象。 甲：在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。 丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。 丁：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小。 （1） 能说明声音产生条件的两个实验现象是。 （2）   说明了声音传播需要的条件是声音一定要在介质中传播。 （3）   说明了发声体振动频率不同，不同。

4. 单选题	详细信息
如图所示的是一款最新磁悬浮蓝牙音箱，它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成。音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放歌曲。下列说法中正确的是（     ） A . 最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动 B . 根据音调可以判断出是哪个歌手的歌声 C . 调节音量开关，调大音量，声音的响度就变大 D . 歌声不是靠空气传到人耳的

5. 实验探究题	详细信息
在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了如图所示的实验： （1） 如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉。悬挂着的乒乓球被弹起。说明发声的物体在。 （2） 如图乙所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。 （3） 如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明可以传声。 （4） 如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”)。这个实验说明了。

6. 单选题	详细信息
关于声的知识，下列说法正确的是（   ） A . 超声波就是传播速度大于340m/s的声波 B . 通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音 C . 在城市道路两旁设置隔声板，是为了在声源处减弱噪声 D . 利用超声波可除去人体内的结石，说明声波可以传递能量

7. 单选题	详细信息
驻马店市城市建设和管理越来越注重以人为本。如在道路两旁栽种了大量树木，穿城而过的京广铁路和高速铁路两旁建有隔音房，跳广场舞的大妈要把音量调小一些等，这些措施的共同目的是（ ） A . 绿化美化环境 B . 减少噪声污染 C . 减小大气污染 D . 减小水污染

8. 单选题	详细信息
下列关于声现象的描述中，不正确的是(    ) A . 声音在各种介质中传播的速度不同，同种介质中传播的速度相同 B . 往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时，泡沫屑会不停地跳动，表明发声体在振动 C . 在欣赏音乐时，我们很容易分辨出笛子和二胡的声音，判断的依据是音色 D . 密闭玻璃罩内闹钟响铃，抽取玻璃罩内的空气，听到铃声减小，推论真空不能传声

9. 单选题	详细信息
如图所示，将一个正在发声的音叉轻触系在细绳上乒乓球，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度。下列说法不正确的是(     ) A . 我们看到乒乓球被弹开，说明发声的音叉在振动 B . 我们听到音叉发出的声音是通过空气传来的 C . 这个实验还可以探究音调与频率的关系 D . 乒乓球的作用是为了把音叉的微小振动放大，便于观察

10. 填空题	详细信息
在学习“有趣的声现象”时，小明做了以下几个实验：①吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；③放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声明显减弱。你认为，上述实验中能说明声音发生原因的是；能说明声音传播条件的是(填序号)