| 1. 综合题 | 详细信息 |
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阅读语段,按要求完成题目。
实现我们确立的奋斗目标,我们[甲]要有“乱云飞渡仍从容”的战略定力,[乙]要有“不到长城非好汉”的进取精神。全党全国各族人民更加紧密地团结起来,勿忘昨天的苦难辉huáng ① , 无愧 ② 今天的使命担当,不负明天的伟大梦想,下定决心,排除万难,在中国特色社会主义伟大道路上,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,前进!③ (选自《
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| 2. 综合题 | 详细信息 |
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阅读语段,按要求完成下面的题目。
①烦恼就像打结的绳子,一头牵着自己,一头牵着他人。②我们和烦恼过不去,这个结就会越“牵”越紧,烦恼就越来越多。③为了这些烦恼而消hào ( )我们大量的精力和时间,破坏和谐友好的工作氛围,我们怎么能热情地□全力以赴地投入到工作中去呢□又怎么能获得梦想中的成功呢?④让烦恼只留五分钟,使我们才能获得及时解“结”的好办法,才能快速走向成功。 ——《让烦恼只留五分钟》(有改动)
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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对下列句子中破折号运用的判断,不正确的一项是 ( )
A . “嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。(标示声音的延长)
B . 它飞舞着,像个精灵, ——高傲的、黑色的暴风雨的精灵。(标示话题的转换)
C . 它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。(标示补充说明)
D . 海鸭也在呻吟着, ——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。(标示补充说明)
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列句中标点符号的使用有误的一项是( )
A . 天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?
B . “这好像是席加洛夫将军家的狗”。人群里有人说。
C . “这儿到底出了什么事?”奥楚蔑洛夫挤进人群里去,问道,“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?”
D . 又传来了狗的叫声,还有人的叫喊:“别放走它!”有人从商店里探出头来。
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| 5. 综合题 | 详细信息 |
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学校开展“君子自强不息”综合性学习活动,请你积极参与。
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )
“嫦娥五号”成功返回,意味着我国已经掌握了无人月球探测技术:“天问一号”探测器着陆火星,标志着我国迈出了星际探测征程的重要一步;北斗导航星座正向地球每一个角落源源不断地送去服务信号□为什么中国航天事业既能稳步前行又能跨越发展□毫无疑问,是因为党的正确领导和国家的大力支持,是因为科技的自主创新,是因为航天人永不言败□追求卓越的精神。
A . ;!、
B . ……!,
C . ;?,
D . ……?、
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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依次填入下面文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )
鲁迅记忆里那蒙着皎洁月色的社戏□贺敬之心中那永远美味的米酒油馍,无一不是民俗风情画卷中浓墨重彩的一笔。 良渚文化代表遗址分布最密集的地区在钱塘江流域东北部□东部。良渚古城遺址为实证中华五千多年文明提供了实物依据和确凿的学术支撑。 西北的高梁地里,一群后生击打着容不得半点闭塞、羁绊的腰鼓,释放出生命磅礴的能量
A . 逗号 顿号 句号
B . 逗号 逗号 句号
C . 分号 顿号 句号
D . 分号 顿号 叹号
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下列文段中画线的四处标点,使用有误的一项是( )
诵读诗文,如经历一次震撼人心的旅行。我们仿佛和常建漫步山林,欣赏山光水色,参悟空寂禅意①;和庄子骑上鹏鸟,击水而上,扶摇高空万里②……地回首,我们已悄然览尽山川异域。诵读诗文,还像欣赏一场精雕细琢的音乐会。它们或高亢或恬静③、或奔放或温婉,但无论如何,都倾注了诗人浓浓的情感。慢慢地,你会明白诵读诗文的意义是谈吐、是涵养,是“腹有诗书气自华”④。
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④.
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下列文段中画线的四处标点,使用有误的一项是( )
2020年12月17日晚间,中国单独申报的“太极拳”①、中国与马来西亚联合申报的“送王船②——有关人与海洋可持续联系的仪式及相关实践”两个项目被列入人类非物质文化遗产代表作名录。太极拳是基于阴阳循环、天人合一的中国传统哲学思想和养生观念,以中正圆活为运动特征的传统体育实践③。该遗产项目注重意念修炼与呼吸调整,通过习练达到修身养性、健体的目的。该遗产项目形成于17世纪中叶中国中部的河南省,现已广泛普及至全国其他地区。受道家④,儒家思想和中医理论的影响,太极拳已发展出多个流派。
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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依次填入下面一段文字序号处的标点符号,最恰当的一项是( )
古代的箸,长短并无定制,20厘米左右。形体有方有圆,其径一般在0.4厘米左右,最粗不会超过0.6厘米,比今日用筷要细①古人之箸用来夹羹汤中的菜。《礼记·曲礼》说:“羹之有菜者用挟(即“箸”),其.无菜者不用挟②夹羹内的菜,重量不多也不重,不同今日要夹大块食物,或者用劲撕裂食物。箸之细径不碍使用。 制箸材料,通常采纳竹③木。此外尚有铜、玉、骨、银等。最广泛使用的是竹制和木制。筷子作为我国文化特征之一,源远流长。各地也都有名筷生产,如北京的雕琢玉筷,成都的刻花竹筷,杭州的天竹圆头筷,广州的乌木筷和象牙筷④真是很美。
A . ①——②”。③,④……
B . ①,②”。③、④,
C . ①,②。”③,④,
D . ①——②。”③、④……
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