教科版科学六年级上册第二单元第二课形状与抗弯曲能力同步练习

教科版科学六年级上册第二单元第二课形状与抗弯曲能力同步练习
教材科目:科学
试卷分类:六年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-06-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
材料的抗弯曲能力与形状关。

2. 填空题 详细信息
纸板做成“口”形是因为增加了材料的

3. 填空题 详细信息
钢材做成“V”形是因为材料的抗弯曲能力与其形状关。

4. 填空题 详细信息
同样的材料,增加其可以提高其抗弯曲能力。

5. 填空题 详细信息
材料越厚,它的抗弯曲能力越

6. 判断题 详细信息
改变材料的形状,可以改变它的抗弯曲能力。(       )
7. 判断题 详细信息
只有增加厚度才可以增加材料的抗弯曲能力。(     )
8. 判断题 详细信息
瓦楞纸板抗弯曲能力的强弱与纸的厚度有关没有其他原因。(     )
9. 判断题 详细信息
火车轨道用的钢轨用的是一种稍微变了形状的“工”字形钢。(    )
10. 判断题 详细信息
在不增加材料的情况下,改变材料的形状,可以增加材料的抗弯曲能力。(     )
最近更新