| 1. 填空题 | 详细信息 |
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用图示装置进行电解水实验,回答下列问题。
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列变化中,属于化学变化的是( )
A . 雪熔化
B . 水结冰
C . 冰升华
D . 水电解
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列水的性质中,属于化学性质的是( )。
A . 水的凝固点是0℃
B . 在常温下,水可以变为水蒸气
C . 水在直流电作用下能分解成氢气和氧气
D . 在1标准大气压下,水的沸点是100℃
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列是某同学对水的一些认识 :①水 是由氢气和氧气组成的 ;②水是由氢气分子和氧气分子构成的 ;③水是生物生存所需要的最基本的物质之一 ;④在通常状况下,水是无色无味的液体 ;⑤在加热的情况下,水会分解成氢气和氧气 ;⑥多种物质可以在水中溶解。其中正确的是( )。
A . ①②③
B . ①③⑤
C . ②④⑥
D . ③④⑥
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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在电解水的实验中,如果生成氢气的体积为5厘米3 , 则生成的氧气的体积为( )。
A . 10厘米3
B . 2.5厘米3
C . 5厘米3
D . 1厘米3
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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若用"
A .
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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读实验室电解水的简易装置示意图,回答下列问题。
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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读水电解过程的示意图,并回答下列问题。
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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某同学通过学习知道电解水生成氢气和氧气的体积比应为2 :1,但他检查实验所得数据发现氢气和氧气的体积比略大于2 :1。针对这一发现,下列做法或认识中不可取的是( )。
A . 反复多次实验查找原因
B . 查找实验装置是否漏气
C . 大胆提出假设 :氧气比氢气易溶于水
D . 实验所得数据与理论值相差不多,不影响实验结果
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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下列证明水电解实验中两极产生什么气体的方法,正确的是( )。
A . 用燃着的木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处的气体,气体燃烧,出现淡蓝色火焰,证明是氢气
B . 用带火星的木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处的气体,木条立即复燃,证明是氧气
C . 用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处的气体,气体燃烧,证明是氧气
D . 用燃着的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处的气体,气体燃烧,出现淡蓝色火焰,证明是氢气
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