2015-2016学年广东省梅州市高二上学期期末生物试卷

（1） 在青蒿素被提取之前，奎宁广泛被用来治疗疟疾，治疗机理是奎宁可以和疟原虫的DNA结合，形成复合物，直接抑制和 ， 导致和合成出现异常．

（2） 与屠呦呦分享诺贝尔奖的另外两位科学家发现了阿维菌素，这种药从根本上降低了淋巴丝虫病的发病率，其中淋巴丝虫侵入人体后形成蜂巢状组织造成堵塞，从而导致机体出现组织 ．

（1） 植物激素BR与BR受体结合后，可促进水稻细胞伸长，形成正常植株，这体现了细胞膜具有的功能；若A基因发生突变，从而（促进/抑制）CYP724B1酶的合成，最终导致产生矮秆性状．

（2） 图中B基因的作用可说明基因可以通过来控制生物性状．

（3） 科研人员通过诱变育种选育出一株纯合矮秆水稻．据上图分析，该植株的基因型可能有种．请补充下列实验方案，以初步确定该矮杆植株的基因型．

实验步骤：

①将该植株与纯合正常水稻杂交，得F₁；②；

结果预测：若后代植株中，正常：矮杆= ， 则该植株的基因型可确定为；若后代植株中 ， 则该植株的基因型仍需进一步确定．

（1） 随着发令枪响，真正的较量开始了，机体大量消耗血糖用于氧化分解，产生的不断直接为骨骼肌细胞供能，助我一次次的超越．血糖含量降低时，胰岛A细胞变得活跃，分泌的增加，以便快速补充血糖．位于的体温调节中枢兴奋，以维持体温的相对稳定，终于在呐喊声中达到了终点．

（2） 第二天，因肌肉细胞中乳酸积累过多造成肌肉酸痛．另外，不小心感冒了，让我开始了身体的第二次较量：侵入体内的抗原经细胞的摄取和处理，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生作用于B细胞，B细胞迅速增殖分化为浆细胞和 ， 浆细胞产生阻止着病毒通过血液循环而播散．在内环境调节网络的调节作用下，身体逐渐趋于“平静”，又投入到“痛”并快乐的高二学习生活，开始了第三次较量．

（1） 生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的 ， 在这些部位色氨酸经过一系列的反应可转变生长素，生长素的化学本质是 ．

（2） 主要由根尖产生并且与生长素和赤霉素有协同作用的激素是 ．

（3） 水平放置一段时间的植株是生长，这体现了生长素的作用具有特点．

（4） 农业上棉花“打顶”有利于增产，依据的原理是 ．