2016年四川省成都市中考语文试卷

2016年四川省成都市中考语文试卷
教材科目:语文
试卷分类:中考
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下面加下划线字注音有误的一项是(    )

A . 隐(cè)        执(niù)      忧心忡忡(chōng) B . (piāo)悍    黄(yùn)     (xiān)为人知 C . (xìn)      息(bǐng)     如坐针(zhān) D . 落(jiàn)     憔(cuì)       山涉水(bá)
2. 单选题 详细信息
下列语句中书写正确的一项是(    )

A . 我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的澜语,原野上怪诞的风。 B . 这时候,几乎所有的旅鼠都变得焦躁不安起来,它们东跑西颠,似乎大难凌头。 C . 鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船都走不动了,鬼子们紧紧追了上来。 D . 历史,现实,在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的图面。
3. 单选题 详细信息
下列语句中划线的成语使用有误的一项是(    )

A . 在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝 , 获得冠军。 B . 孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听 , 这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 C . 几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,常年漂泊在外的愁绪荡然无存了。 D . 杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦 , 钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。
4. 单选题 详细信息
下列语句中没有语病的一项是(    )

A . 在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。 B . 随着我市“阳光体育活动”广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。 C . 受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。 D . 为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。
5. 文言文阅读 详细信息
阅读文言文,完成下列各题。

五柳先生传

陶渊明

      先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

      赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

  1. (1) 下列语句中划线词的解释有误的一项是(    )

    A . 亦不其姓字  详:详细 B . 饮辄尽         造:到 C . 曾不吝情留   去:离开 D . 戚戚于贫贱   戚戚:忧愁的样子
  2. (2) 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(    )

    A . B . C . D .
  3. (3) 对文中画线句子翻译正确的一项是(    )

    好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

    A . (他)喜欢读书,不在一字一句上认真理解,每当对书中的内容有所交流,(他)就高兴得忘记了吃饭。 B . (他)喜欢读书,不在一字一句上过分深究;每当对书中的内容有所领会,(他)就高兴得忘记了吃饭。 C . (他)喜欢读书,不在一字一句上过分深究;每当对书中的内容有所交流,(他)就高兴得忘记了吃饭。 D . (他)喜欢读书,不在一字一句上认真理解;每当对书中的内容有所领会,(他)就新奇得忘记了吃饭。
  4. (4) 下列对文章理解和分析有误的一项是(    )

    A . 本文是一篇别具一格的传记。作者借为“五柳先生”作传,从思想性格、志趣爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象。 B . 五柳先生虽然贫困,却悠闲自适。“闲静少言,不慕荣利”是五柳先生性格中最突出的地方;读书、饮酒、著文章是他的三大志趣。 C . 本文在语言表达上时显著特点是多用否定句。“不慕荣利”“不求甚解”“曾不吝情去留”等否定句突出了五柳先生与世俗的格格不入。 D . 文章刻画人物生动形象。“性嗜酒”“期在必醉”,展示了五柳先生的安贫乐道;“环堵萧然”“晏如也”,表现出五柳先生的率真放达。
6. 综合题 详细信息
默写古诗文中的名篇名句。

  1. (1) 补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答;如三句皆答,按前两句判分)

    ,可以为师矣。(《论语•为政》)

    ②零落成泥碾作尘,。(陆游《卜算子•咏梅》)

    ③人生自古谁无死?。(《文天祥《过零丁洋》)

  2. (2) 请在刘禹锡的《秋词》和杜牧的《泊秦淮》中任选一首,在答题卡上写出题目再默写全诗。

7. 现代文阅读 详细信息
阅读答题。

                                                                                         猴年说猴

      ①对于普通民众而言,有些人一生都未必见过真正的猴,但对猴似乎并不陌生。在中国,猴的身影几乎无处不在。

      ②中国人对猴的喜爱由来已久。位于北京平谷距今六七千年前的一处新石器时代文化遗址中,曾出土了一件小石猴雕塑,它头部和猴形,下身似蝉状,被考证为人类早期的辟邪饰物。据史料记载,在殷商后期王室中就有了养猴、戏猴的习俗。同时,猴在中国传统的十二生肖中也有一席之地,排名第九,称为“申猴”。

      ③猴为什么会受到人们如此的喜爱呢?一是猴有“封侯”之兆。“猴”与“候”音同,拜相封侯是古代中国人的传统期盼。在民间吉祥图案上,这样的“期盼”随处可见;一只猴攀在挂有一枚封印的枫树上,表达“封侯挂印”的寄托;两只猴坐在一棵松树上,或一只大猴背着一只小猴,就有了“辈辈封侯”的寓意。二是猴能觉察、预防马疾,是马的守护神。猴被称为“避马蕴”即由此而来。妇孺皆知的《西游记》里,孙悟空就曾经当过“弼马温”。直到今天,中国云青高原上,当马帮长途贩运时,也常携带一只猴同行。

      ④古往今来,中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱。文学中有猴,影视中有猴,民间杂耍中有猴,工艺作品中也有猴,一个个鲜活生动的猴的形象满足了人们对猴的喜爱心理。吴承恩笔下的美猴王﹣孙悟空,成了正义美好的化身。《西游记》被拍成电视剧后,成了重播率最高的影视作品。民间盛行的猴戏,作为汉族古老的表演艺术之一,其中的猴翻筋斗、猴担水、猴走索、猴爬竿、猴开箱戴面具等节目,深得男女老少的喜爱。在各类工艺品中,艺人们利用猴的天然属性,结合人们对猴的认识,创造了许许多多极具个性的猴的形象;西北的“护娃猴”、南阳的“猴加官”、北京的“毛猴”……

      ⑤由此可见,在民众的意识里,猴从来就不是一只普通的动物,而是一只文化灵物。猴的形象已经植根于中国文化特别是中国的民间文化之中了。

(选文有删改)

  1. (1) 围绕“中国人对猴的喜爱”,文章介绍了哪三个方面的内容?

  2. (2) 举例子是文章主要的说明方法,第④段画线处的四个例子有何作用?请简要分析。

  3. (3) 文章题目是“猴年说猴”,却没有介绍有关猴的种类、猴的生活习性等内容,如果要在本文增加这部分内容,是否恰当?请谈谈你的观点和理由。

8. 写作题 详细信息
作文:

      进入中学,我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》,你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢?“散步”,可结伴同行,也可独自一人;“散步”,可在自然的田野,也可在精神的天地……生活中,我们需要奔跑,也需要“散步”。

      请以“散步”为题,写一篇文章。

      要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

9. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面的唐诗,完成后面小题。

山中问答

李白

问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。

   桃花流水窅然去,别有天地非人间。

     【注】①窅(yǎo)然:远去的样子。

  1. (1) 面对“何意栖碧山”的问题,诗人的回答是什么?请结合全诗概括作答。

  2. (2) 下列诗句中,哪一句与“桃花流水窅然去”所蕴含的感情相似?(    )

    A . 无可奈何花落去 B . 风住尘香花已尽 C . 簌簌衣中落枣花。
10. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文言文,完成后面小题。

养竹记

【唐】白居易

      竹似贤,何哉?竹本固,固以树德;竹性直,直以立身;竹心空,空以体道;竹节贞,贞以立志。夫如是,故君子人多

      树为庭实焉。

      贞元十九年春,居易以拔萃选及第,授校书郎,始于长安求假居处,得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯,枝叶殄瘁 , 无声无色。询于关氏之老,则曰:“此相国之手植者。自相国捐馆,他人假居,由是筐篚者斩焉,彗帚者刈焉,刑余之材,长无寻焉,数无百焉。”居易惜其尝经长者之手,而见贱俗人之目,剪弃若是,本性犹存。乃除粪壤,疏其间,不终日而毕。于是,日出有清阴,风来有清声。依依然,欣欣然,若有情于感遇也。

      嗟乎!竹植物也,于人何有哉?以其有似于贤,而人爱惜之,封植之,况其真贤者乎?然则竹之于草木,犹贤之于众庶。呜呼!竹不能自异,唯人异之。贤不能自异,唯用贤者异之。故作《养竹记》,书于亭之壁,以贻其后之居斯者,亦欲以闻于今之用贤者云。

                                                                                                                                            (选自《四部丛刊•白氏长庆集》,略有删改)

     【注释】①殄瘁:此指摧残。②筐篚:竹器,方形的叫“筐”,圆形的叫“篚”。③彗帚:扫帚。④寻:古代八尺为一寻。

  1. (1) 下列语句中划线词解释有误的一项是(    )

    A . 竹本                   固:牢固 B . 始于长安假居处    求:探求 C . 不终日而             毕:完成 D . 其后之居斯者     贻:留给
  2. (2) 将下列句子翻译为现代汉语。

    ①明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯。

    ②贤不能自异,唯用贤者异之。

  3. (3) 作者以竹喻贤人,借自己的养竹经历希望“用贤者”怎样对待人才?请结合全文简要分析。

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