浙江省绍兴市2021年11月高三通用技术选考科目诊断性考试

浙江省绍兴市2021年11月高三通用技术选考科目诊断性考试
教材科目：通用技术
试卷分类：高三上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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1. 单选题	详细信息
如图所示是一款笔记本电脑支架。从人机关系的角度，下列分析中正确的是（） A . 桌面尺寸的确定只需考虑人的静态尺寸 B . 桌面可转动至合适视角，考虑了信息交互 C . 高度可在600—700mm之间实现调节，实现了人机关系的舒适目标 D . 桌脚上的杯架设计，实现了人机关系的健康目标

2. 单选题	详细信息
如图所示是一款数字式多用电表及其评价坐标图。根据坐标图，下列分析中不恰当的是（） A . 创新性一般 B . 测量精度高，读数方便 C . 性价比较高 D . 携带非常方便

3. 单选题	详细信息
如图a 所示的榫卯结构，构件1 和构件2 的结构如图b 所示。下列构件3 的设计方案中正确的是（） A . B . C . D .

4. 单选题

详细信息

通用技术课上，小明设计了如图所示的零件，用厚度为8mm的钢板制作该零件。请根据题图完成下面小题。

（1）图中漏标的尺寸共有（）

A . 2处 B . 3处 C . 4处 D . 5处
（2）加工时，小明进行了下列操作，其中工具选择及操作合理的是（）

A . 加工GH所在轮廓：锯割后再用半圆锉锉削 B . 加工EF所在内弧轮廓：用平口钳夹持，进行钻孔、锯割和锉削 C . 加工BC所在圆弧轮廓：平口钳夹持，用R40钻头钻孔 D . 加工CD所在轮廓：用平锉刀锉削，左手施压由小变大
（3）下列加工流程中合理的是（）

A . 划线→钻孔→锯割→锉削→表面处理 B . 划线→钻孔→锯割→表面处理→锉削 C . 划线→钻孔→锯割→锉削→焊接→表面处理 D . 划线→焊接→钻孔→锯割→锉削→表面处理

5. 单选题

详细信息

如图所示的压紧机构，在力F 的作用下，摆杆和连杆带动压紧臂转动，压杆上的压头便能将工件压紧。当连杆转至与底座垂直方向时，工件受到的压紧力最大，此时连杆、压紧臂和压杆的主要受力形式是（）

A . 连杆受拉，压紧臂受弯曲，压杆受压 B . 连杆受拉，压紧臂受压，压杆受压 C . 连杆受压，压紧臂受弯曲，压杆受压 D . 连杆受压，压紧臂受压，压杆受扭转

6. 单选题

详细信息

如图所示为一款网球发球机。储球箱用于盛放网球，下球装置可对网球进行搅动，使球落入导球管后进入滚道，通过电机驱动的摩擦飞轮加速后从滚道出口发射出去。电机驱动控制器中的单片机通过设定的参数控制调速模块产生相应的脉冲信号，进而控制电机的转速，实现网球球速的控制。请根据示意图及描述完成下面小题。

（1）下列关于网球发球机系统的分析中正确的是（）

A . 机架的结构影响发球机的强度和稳定性，体现系统的动态性 B . 摩擦飞轮过度磨损会影响发球效果，体现系统的整体性 C . 导球管的粗细是该系统优化的约束条件 D . 在确定飞轮与滚道间距时充分考虑网球大小和摩擦力等参数，体现系统分析的综合性原则
（2）下列关于电机转速控制子系统的分析中正确的是（）

A . 执行器是单片机 B . 被控对象是网球 C . 下球装置对网球的搅动属于干扰因素 D . 控制量是调速模块产生的脉冲信号

7. 单选题	详细信息
如图所示，将质量完好的四种元器件放入相应黑箱中，露出元器件各个引脚，仅用指针式多用电表进行检测。下列关于各元器件的说法中错误的是（） A . 可确定二极管引脚的极性 B . 可测得电解电容器的额定工作电压 C . 可确定继电器线圈的引脚 D . 可确定三极管的管型

8. 单选题	详细信息
如图所示是小明搭建的温度控制试验电路，Rt为正温度系数热敏电阻。下列分析中正确的是（） A . 温度升高超过设定值时，马达转动开始降温 B . 马达转动时，增大RP1 的阻值，可以使马达停止转动 C . 闭合S，减小RP1 的阻值，V4 集电极电位降低 D . V2 能起到保护V4 的作用

9. 单选题	详细信息
如图所示的电路，R6为光敏电阻，下列分析中正确的是（） A . 光线低于设定范围下限时，V1、V3 都发光 B . 光线在设定范围内时，V1、V3 都不发光 C . 光线高于设定范围上限时，V1、V3 都不发光 D . V1 亮时，V2 可能会亮

10. 单选题	详细信息
如图所示是小明设计的电动机过流保护电路，能正常工作。下列分析中不正确的是（） A . 正常工作后，电流超过设定值时，继电器J吸合 B . 电机正常运转时，A，B均为高电位 C . 减小R5的阻值，可以提高电流设定值 D . 过载现象消失一段时间，将恢复正常工作

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