广西桂林市、崇左市、防城港市2020年高三理综生物高考模拟联考试卷

广西桂林市、崇左市、防城港市2020年高三理综生物高考模拟联考试卷
教材科目:生物
试卷分类:高考
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
叶绿体和线粒体是细胞内的能量转换器,下列关于叶绿体和线粒体的叙述,不正确的是(   )
A . 它们都能参与代谢并产生和消耗气体 B . 它们都有外膜和内膜结构且都是生物膜 C . 它们都有DNA和RNA且能进行转录和翻译 D . 它们都存在于绿色植物所有器官的活细胞中
2. 单选题 详细信息
下列关于物质的跨膜运输的说法中,正确的是(   )
A . 细胞体积增大有利于细胞与外界进行物质交换 B . 小分子物质都是以自由扩散方式通过细胞膜 C . 同一种物质进入不同的细胞的方式可能不同 D . 不需要能量的物质跨膜运输方式一定是自由扩散
3. 单选题 详细信息
如图是某二倍体生物正在正常分裂的细胞(①~⑧指染色体编号),该细胞分裂方式及等位基因A和a在染色体上的分布情况可能是(   )

A . 有丝分裂,A,a位于②和⑥上 B . 减数分裂,A,a位于⑦和⑧上 C . 有丝分裂,A位于①上、a位于②上 D . 减数分裂,只有A位于①和⑤上
4. 单选题 详细信息
2019年非洲国家刚果(金)爆发埃博拉病毒疫情、美国爆发H1N1流感病毒疫情事件。埃博拉病毒和H1N1流感病毒都是RNA病毒,下列关于RNA病毒的有关叙述,正确的是(   )
A .    可以用吡罗红对它的遗传物质进行染色,染色后会出现红色现象 B . 子代病毒通过囊泡从寄主细胞排出,体现了细胞膜的选择透过性 C . 病毒进入人体后,吞噬细胞可以对其识别和吞噬,这属于特异性免疫 D . 进行病毒研究可用含有水、无机盐、碳源、氮源和动物血清的培养基培养病毒
5. 单选题 详细信息
下列关于种群和群落的说法正确的是(   )
A . 群落是进化的基本单位 B . 一个池塘里所有的鱼是一个种群 C . 一定的时间、一定的自然区域中的所有种群称为群落 D . 控制相对性状的某种基因在基因库中所占的比例称为基因频率
6. 单选题 详细信息
科学家研究发现了多种神经递质,例如:乙酰胆碱是兴奋性神经递质,多巴胺是抑制性神经递质;而NO(一氧化氮)也是一种神经递质,是至今为止在体内发现的第一个气体性细胞内及细胞间信使分子。下表列举了NO与其它非气体性神经递质的区别:

非气体性神经递质

NO(一氧化氮)

合成

酶促合成

酶促合成

储存

囊泡储存

无囊泡

释放

囊泡释放

弥散

受体

激素受体作用于离子通道或第二信使

无受体,直接作用于靶酶

失活

酶解或重新摄取

自行失活

作用范围

主要是突触部位

不局限于突触部位

作用方式

单向传递:自突触前膜释放,作用于突触后膜

双向传递:自突触前膜释放,作用于突触后膜,或自突触后膜释放作用于突触前膜

以下关于神经递质的描述正确的有(   )

①均储存在囊泡    ②均通过胞吐的形式释放   ③发挥作用后不会失活或重新摄取    ④均属于信息分子  ⑤均通过受体发挥作用     ⑥在突触位置传递均具有单向性

A . 一项 B . 二项 C . 三项 D . 四项
7. 综合题 详细信息
研究者从生物组织中提取出两种酶,酶A和酶B,并进行了一系列研究。回答下列问题:
  1. (1) 组成酶的基本单位是。酶的特性有和需要适宜的条件。
  2. (2) 该研究者想通过实验确定酶A的化学本质是什么?请你帮助他完成简单的实验方案:

    方案一:用试剂对其进行染色,观察颜色变化。如果能染成色,则该酶是蛋白质;否则,该酶是RNA。

    方案二:用对其进行处理,观察其是否能水解。如果能水解,则该酶是RNA;否则,该酶是蛋白质。

8. 综合题 详细信息
为探究生长素类似物甲对玉米胚芽鞘生长的影响,某兴趣小组开展了如下实验:选取萌发及生长良好、生理状态相似的玉米幼苗若干,将其胚芽鞘切成2cm长的切段,将其放在清水中浸泡一段时间后,均匀分组,在不同浓度的生长素类似物甲溶液中浸泡1个小时后,再接种到基本培养基上,在适宜且相同的条件下培养3天后测量胚芽鞘切段的长度,取平均值,实验结果如图所示。请分析回答下列相关问题:

(说明:上图中横坐标的1、2、3、4、5分别表示1×10–10mol/L、2×10–10mol/L、3×10–10molL、4×10–10mol/L、5×10–10mol/L)

  1. (1) 用蒸馏水处理的胚芽鞘也能伸长,原因是
  2. (2) 据图分析,用4×10–10mol/L的生长素类似物甲溶液处理胚芽鞘切段,对其生长的作用效果是(填“促进”或“抑制”)。如果用6×10–10mol/L的生长素类似物甲溶液处理玉米胚芽鞘切段,会(填“促进”“抑制”或“无法确定”)其生长。
  3. (3) 若需进一步确定生长素类似物甲促进玉米胚芽鞘切段生长的最适浓度,应在哪两个浓度范围内设置更小的浓度梯度进一步进行实验? ,理由是
9. 综合题 详细信息
持续过度放牧导致某草原的退化,进而为布氏田鼠的繁殖提供适宜的环境条件,鼠害加剧。请分析回答下列相关问题:
  1. (1) 布氏田鼠与放牧的牛羊形成(种间关系)。由于布氏田鼠的大量繁殖,该生态系统的抵抗力稳定性(填“降低”或“升高”或“不变”)。
  2. (2) 如果想使草原可以持续开发和利用,应该在该草原人工捕杀布氏田鼠或人工引入;还需要合理控制放牧量,根据环境容纳量来确定的最合适的放牧量是
  3. (3) 牧民想要提高经济效益,还会向草原生态系统投放一定的饲料。则流经该生态系统的总能量是指人工投放的饲料的能量和
10. 综合题 详细信息
研究人员在一个野生型(即纯合子)红眼果蝇种群中,发现了朱红眼(a)、猩红眼(d)和亮红眼(e)三个隐性突变型(它们的表达情况相似;研究涉及的多对性状中只要有一对性状突变就属于突变型),已知a、d基因分别位于2号、3号常染色体上,但e基因在染色体上的位置未知。研究人员利用纯合亮红眼雄果蝇和纯合朱红眼雌果蝇为亲本进行杂交实验,结果如下表。回答下列问题:

表现型

F1

F2

野生型

25

26

92

93

突变型

0

0

71

70

  1. (1) 科研人员从实验数得出e基因位于(填“常染色体”或“X染色体”)上。理由是:F2的雌性个体中野生型:突变型=9:7,雄性个体中野生型:突变型=9:7。
  2. (2) 基因突变的特点有:并且有利突变不多。
  3. (3) 研究者要确定e是否位于3号常染色体上,请你帮他完成实验设计(填写出简单实验思路、预期实验结果)。

    用基因型为果蝇为亲本进行杂交;

    观察统计F2的表现型及比例。

    如果在F2中出现的分离比,则e不位于3号常染色体上;否则,e位于3号常染色体上。

最近更新