| 1. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||||||||
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看拼音，写词语。
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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比一比，再组词。
妙 枣 颗 膀 猎 抄 刺 棵 榜 借 |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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把成语补充完整，并选择填空。
澎湃 凝静 波澜 蹑蹑 然悟 噼啪 |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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照例子，仿写词语。
①轻轻柔柔（AABB） ②哗啦啦（ABB） |
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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词语搭配。
的呢喃细语 的乐曲 的声音 的音乐会 的山中小曲 的海洋大合唱 |
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| 6. 语言表达 | 详细信息 |
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读句子，仿写句子。
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| 7. 默写 | 详细信息 |
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默写古诗《采莲曲》。
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| 8. 语言表达 | 详细信息 |
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小练笔：将下面的句子写具体。
鸟儿是大自然的歌手。(提示：会有哪些鸟儿呢？发出哪些动听的声音？列举三种或三种以上，记得用上拟声词哦！) |
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| 9. 语段阅读 | 详细信息 |
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课内阅读（节选《大自然的声音》二三自然段）
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶； 所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
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| 10. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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课外阅读.
瀑布 还没看见瀑布， 先听见瀑布的声音， 好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转， 啊,望见了瀑布的全身! 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下仰望， 好伟大呀，一座珍珠的屏！ 时时来一阵风， 把它吹得如烟，如雾，如尘。
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