浙江省台州市2018-2019学年八年级上学期语文教学质量检测试卷(二)

浙江省台州市2018-2019学年八年级上学期语文教学质量检测试卷(二)
教材科目:语文
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
选出对《昆虫记》《星星离我们有多远》《寂静的春天》相关内容表述错误的一项是(    )
A . 《昆虫记》写了不少昆虫的生活和习性,蟋蟀善于建造巢穴,螳螂凶猛可怕,甚至以同类为食。 B . 追求真理的道路不全是阳光明媚的,哥白尼提出“日心说”,被宗教判决为异端,被活活烧死。 C . 《寂静的春天》这本书揭露了美国农业、商业界为追逐利润而滥用农药的事实。 D . 科学家布拉德雷在一次泛舟河上时,注意到桅杆顶的旗帜并不是简单地顺风飘扬,由此找到了天龙座星星位置偏移的正确解释。生活中的万事万物,很多时候能启发我们。
2. 填空题 详细信息
根据拼音写出汉字。

散文,是作者内心情思的自然流露。朱自清看见父亲爬月台的蹒shān背影,因感动而流下眼泪;黄土高原的白杨树,没有婆suō的姿态,没有屈曲盘旋的qiú枝,但却伟岸挺拔,被茅盾赞为树中的伟丈夫;严文井在《永久的生命》中感慨:生命在“终于要diāo谢”的花朵中“永存”,这看似矛盾,却富有哲理。

3. 填空题 详细信息
将下列成语补充完整。

妙手得    坦荡如    旁斜出    张结舌

4. 默写 详细信息
古诗文名句填空。
  1. (1) 刑天舞干戚,。(陶渊明《读山海经十三首》)
  2. (2) ,江月年年只相似。(张若虚《春江花月夜》)
  3. (3) 无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)
  4. (4) ,沉醉不知归路。(李清照《如梦令》)
  5. (5) 芳草长堤,。(欧阳修《采桑子》)
  6. (6) 富贵不能淫,,此之谓大丈夫。(孟子《富贵不能淫》)
  7. (7) “求贤不得”和“报国无门”历来是统治者和贤才的深深遗憾。曹操在《短歌行》中化用典故以“”表明自己求贤若渴的态度,而李白在《登金陵凤凰台》中以“”暗示皇帝被奸邪包围,而自己报国无门的沉痛心情。
5. 填空题 详细信息
解释下列划线的词语。

①是得为大丈夫乎

②与民

③杂然相

④汝之不

6. 文言文阅读 详细信息
阅读文言文,回答问题。

生于忧患,死于安乐

    舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

    人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

  1. (1) 解释下列划线字在文中的意思。

    ①行乱其所为

    益其所不能

    ③而后

  2. (2) 用现代汉语写出下面句子的意思。

    然后知生于忧患而死于安乐也。

  3. (3) 文中列举的六个人物在其人生发展的过程中有什么共同点?由此你能得到什么启示?
7. 文言文阅读 详细信息
阅读文言文,回答问题。

王安石待客

    王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师 , 因谒公,公约之饭。翌日萧氏子盛服而往意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行 , 初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,傍置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。

(选自宋·曾敏行《独醒杂志·卷二》)

【注】①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。②京师:京城。③果蔬:泛指菜肴。④酒三行:指喝了几杯酒。⑤脔(luán):切成块的肉。

  1. (1) 解释下列划线的字。

    命坐

    ②其人已心

  2. (2) 用“/”为文中画线句子断句。(限断两处)

    翌 日 萧 氏 子 盛 服 而 往 意 为 公 必 盛 馔。

  3. (3) 用现代汉语翻译下面句子。

    公取自食之,其人愧甚而退。

  4. (4) 请结合文章内容谈谈王安石是个怎样的人?
8. 名著导读 详细信息
有人说:“《昆虫记》是优秀的科普作品,也是公认的文学经典。”你认同这一评价吗?请结合《昆虫记》内容简述理由。
9. 现代文阅读 详细信息
阅读下文,回答问题。

如果

龙应台

    他一上来我就注意到了。老伯伯,留着平头,头发灰白,神色茫然,有点像个走失的孩子。裹着一件浅褐色的夹克,一个皮包挂在颈间,手里拄着拐杖,步履艰难地走进机舱。其他乘客拖着转轮行李箱,昂首疾步往前,他显得有点慌张,低头看自己的登机证,抬头找座位号码。不耐烦的人从他身边用力挤过去,把他压得身体往前倾。他终于在我左前方坐下来,怀里紧抱着皮包,里头可能是他所有的身份证明。拐杖有点长,他弯腰想把它塞进前方座椅下面,一阵忙乱,服务员来了,把它抽出来,拿到前面去搁置。老伯伯伸出手臂,用很浓的甘陕乡音向着小姐的背影说:“要记得还给我啊。”

    我低头读报。

    台北往香港的飞机,一般都是满的,但是并非所有的人都去香港的。他们的手,紧紧握着台胞证,在香港机场下机、上机,下楼,上楼,再飞。到了彼岸,就消失在大江南北的版图上,像一小滴水无声无息地落入茫茫大漠里。老伯伯孤单一人,步履蹒跚行走千里,在门与门之间颠簸,在关与关之间折腾,不必问他为了什么。我太知道他的身世。

    他曾经是个眼睛如小鹿,被母亲疼爱的少年,心里怀着莺飞草长的轻快欢欣,期盼自己长大,幻想人生大开大合的种种方式。唯一他没想到的方式,却来临了,战争像突来的飓风把他连根拔起,然后恶意弃置于陌生的荒地。在那里,他成为时代的孤儿,堕入社会底层,从此一生流离,半生坎坷。当他垂垂老时,他可以回乡了,山河仍在,春天依旧,只是父母的坟,在太深的草里,老年僵硬的膝盖,无法跪拜。乡里,已无故人。

    我不敢看他,因为即使是眼角余光瞥见他颓然的背影,我都无法遏止地想起自己的父亲。父亲离开三年了,我在想,如果,如果再给我一次机会,仅仅是一次机会,让我再度陪他返乡——我会做什么?

    我会陪着他坐飞机,一路牵着他瘦弱的手。

    我会一路听他说话,不厌烦。我会固执地请他把他当年做宪兵队长的英勇事迹完整地讲完,会敲问每一个细节——哪年?驻扎在镇江还是无锡还是杭州?……我会问清每一个环节,我会拿出我的笔记本,用一种认真到不能再认真的态度,仿佛我在采访一个超强大国的国家元首,聚精会神地听他每一句话。对每一个听不懂的地名、弄不清的时间,坚持请他“再说一遍,你再说一遍”,三点水的“淞”?“江水”的“水”?“羊坝头”怎么写?怎么来台湾的?坐什么船?船叫什么名字?几吨的船?

    我会陪他吃难吃的机舱饭。我会把面包撕成一条一条,跟空中小姐要一杯热牛奶,然后把一条一条面包浸泡牛奶,让他慢慢咀嚼。他颤抖的手打翻了牛奶,我会再叫一杯,但是他的衣服不会太湿,因为我会在之前就把雪白的餐巾打开铺在他的胸口。

    下机转机的时候,我会牵着他的手,慢慢地走。任何人从我们身边挤过而且露出不耐烦的神色故意给我们看,我会很大声地对他说:“你有教养没有!”

    长长的队伍排起来,等着过关,上楼,重新搭机。我会牵着他的手,走到队伍最前端,我会跟不管那是什么人,说:“对不起,老人家不能站太久,您可以让我们先进去吗?”我会把他的包放在行李检查转轮上,扶着他穿过电检拱门。如果检查人员说:“请你退回去,他必须一个人穿过。”我会坚持说:“不行,他跌倒怎么办?那你过来扶着他!”如果不知为什么,那门“哔”一声响起,他又得退回,然后重来一次,我会不管三七二十一,牵着他的手,穿过。

    当飞机“砰”一声触到长沙的土地,当飞机还在滑行,我会转过身来,亲吻他的额头——连他的额头都布满了老人黑斑,我会亲吻他的额头,用我此生最温柔的声音,附在他耳边,跟他说:“爸爸,你到家了。”

    “砰”的一声,飞机真的着陆了,这是香港机场。我的报纸,在降落的倾斜中散落一地。机舱仍在滑行,左前方那位老伯伯突然颤巍巍站了起来,我听见空服员恼怒而凌厉的声音:“坐下,坐下,你坐下!还没到你急什么!”

(选自《目送》,有删减)

  1. (1) 飞机上偶遇的老伯伯,作者说“我太知道他的身世”了。请结合上下文概述作者所知道的老伯的身世。
  2. (2) 联系上下文,回答括号中的问题。

    ①他们的手,紧紧握着台胞证,在香港机场下机、上机,下楼,上楼,再飞。(作者连用五个短语,这样表达有何好处?)

    ②对每一个听不懂的地名、弄不清的时间,坚持请他“再说一遍,你再说一遍”,三点水的“淞”?“江水”的“水”?“羊坝头”怎么写?(作者写自己不厌其烦地“敲问每一个细节”,有何用意?)

  3. (3) 下列关于文章的理解,错误的一项是(    )
    A . 作者与老伯素不相识,却能猜出老伯的身世,不仅因为老伯的言行举止,也因为他与自己的父亲有相似的经历。 B . 第⑤段在结构上起承上启下的过渡作用。 C . “我会一路听他说话,不厌烦。”“下机转机的时候,我会牵着他的手,慢慢地走。”等语句表明文章的后半部分着重描写了作者回忆自己陪伴父亲回乡的种种情景。 D . 文章写老伯的年老体弱、孤单无助、辛苦辗转、身世坎坷也是再现父亲当年的境遇,为后文写作者特别渴望有一次机会陪父亲返乡做铺垫,表达作者对父亲的思念、愧疚之情。
  4. (4) 揣摩文章结尾文句,说说作者以此结尾的用意。

    “机舱仍在滑行,左前方那位老伯伯突然颤巍巍站了起来,我听见空服员恼怒而凌厉的声音:“坐下,坐下,你坐下!还没到你急什么!”

10. 现代文阅读 详细信息
阅读下文,回答问题。

野生的百合

    那天,当我们四个又在那条山道上停下来的时候,原来只是想就近观察那一群黑色的飞鸟的,却没想到,下了车以后,却发现在这高高的清凉的山上,竟然四处盛开着野生的百合花!

    山很高,很清凉,是黄昏的时刻,湿润的云雾在我们身边游走,带着一种淡淡的芬芳,这所有的一切竟然完全一样!

    所有的一切竟然完全一样,而虽然那么多年已经过去了,为什么连我心里的感觉竟然也完全一样!

    我迫不及待地想告诉同行的朋友,这眼前的一切和我十八岁那年的一个黄昏有着多少相似之处。一样的灰绿色的暮霭,一样的湿润和清凉的云雾,一样的满山盛开的洁白花朵。谁说时光不能重回?谁说世间充满着变幻的事物?谁说我不能与曾经错过的美丽再重新相遇?

    我几乎有点语无伦次了,朋友们大概也感染到我的兴奋。陈开始攀下山岩,在深草丛里为我一朵一朵地采撷起来,宋也拿起相机一张又一张地拍摄着。我一面担心山岩的陡削,一面又暗暗希望陈能够多摘几朵。

    陈果然是深知我心的朋友,他给我采了满满的一大把,笑着递给了我。

    当我把百合抱在怀中的时候,真有一种无法形容的快乐和满足。

    一生能有几次,在高高的清凉的山上,怀抱着一整束又香又白的百合花?

    多少年前的事了!也不过就是那么一次而已。也是四个人结伴同行,也是同样的暮色,同样的开满了野百合的山巅,同样的微笑着的朋友把一整束花朵向我送了过来。

    也不过就是那么一次而已,却从来不会忘记。

    令人安慰的就是不会忘记。原来那种感觉仍然一直深藏在心中,对大自然的惊羡与热爱仍然永远伴随着我,这么多年都已经过去了,经历过多少沧桑世事,可喜的是那一颗心却幸好没有改变。

    更可喜的是,在二十年后能还再重新来印证这一种心情。因此,在那天,当我接过了那一束芬芳的百合花的时候,真的觉得这几乎是我一生中最奢侈的一刻了。

    而这一切都要感激我的朋友们。

    所以,你说我爱的是花吗?我爱的其实是伴随着花香而来的珍惜与感激的心情。

    就像我今天遇见的这位朋友,在他所说的短短一句话里,包含着多少动人的哲思呢?

    我说的“动人”,就如同几位真诚的朋友,总是在注意着你,关怀着你,在你快乐的时候欣赏你,在你悲伤的时候安慰你,甚至,在向你揭露种种人生真相的时候,还特意小心地选择一些温柔如“花香”那样的句子,来避免现实世界里的尖锐棱角会刺伤你;想一想,这样宽阔又细密的心思如何能不令人动容?

    我实在爱极了这个世界。一直想不透的是,为什么这个世界对我总是特别仁慈?为什么我的朋友都对我特别偏袒与纵容?在我往前走的路上,为什么总是充塞着一种淡淡的花香?有时恍惚,有时清晰,却总是那样久久地不肯散去?

    我有着这么多这么好的朋友们陪我一起走这一条路,你说,我怎么能不希望这一段路途可以走得更长和更久一点呢?

    也就是因为这样,我竟然开始忧虑和害怕起来,在我的幸福与喜悦里,总无法不掺进一些淡淡的悲伤,就像那随着云雾袭来的,若有若无的花香一样。

    然而,生命也许就是这样的吧,无论是欢喜或是悲伤,总值得我们认认真真地来走上一趟。

    我想,生命应该就是这样了。

  1. (1) 文章第②③段强调了“所有的一切竟然完全一样”,请阅读全文概括“所有一切”具体是指哪些内容。
  2. (2) 结合语境,品味语言。

    ①“陈开始攀下山岩,在深草丛里为我一朵一朵地采撷起来,宋也拿起相机一张又一张地拍摄着。”(句中“一朵一朵”“一张又一张”能否改为“一朵朵”“一张张”?)

    ②“因此,在那天,当我接过了那一束芬芳的百合花的时候,真的觉得这几乎是我一生中最奢侈的一刻了。”(说说划线词语在文中的含义。)

  3. (3) 第⑩段“也不过就是那么一次而已,却从来不会忘记”在文中有什么作用?
  4. (4) 文末写道:“我想,生命应该就是这样了。”请结合文本,谈谈你对这句话的理解。
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