| 1. 实验探究题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||
|
某兴趣小组对KClO3制取氧气的催化剂进行研究,在相同装置、相同的加热条件下,完成表中实验:
|
||||||||||||||||||||||||||
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
下列有关氧气说法中,正确的是( )
A . 氧气化学性质活泼,能够与所有物质发生反应
B . 氧气的用途广泛,可以作为火箭的高能燃料
C . 氧气能供给呼吸,航天员进入太空需要携带供氧装置
D . 氧气能与某些物质发生氧化反应,氧化反应都会发光发热
|
|
| 3. 单选题 | 详细信息 |
|
下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 ( )
A . 空气液化,矿石粉碎
B . 碘升华,红磷燃烧
C . 酒和醋的酿造,铁生锈
D . 农家肥的腐熟,开水沸腾
|
|
| 4. 单选题 | 详细信息 |
|
为了区别酱油和陈醋,小光提出:“可用闻气味的方法区分酱油和陈醋。”就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A . 猜想与假设
B . 设计实验
C . 收集证据
D . 解释与结论
|
|
| 5. 单选题 | 详细信息 |
|
下列微观粒子结构示意图的相关叙述正确的是( )
A . ②的元素在周期表的第二周期
B . ③④的元素化学性质相似
C . ③在化学反应中易得电子
D . ①②④都具有相对稳定结构
|
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
下列实验现象描述正确的是( )
A . 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
B . 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C . 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
D . 红磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 |
|
实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的实验步骤有:
①在试管中加入药品并固定好装置; ②把导管移出水面; ③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集; ④熄灭酒精灯; ⑤检查装置的气密性。 正确的顺序是( )
A . ①⑤②④
B . ⑤①③②④
C . ①⑤③④②
D . ⑤①③④②
|
|
| 8. 单选题 | 详细信息 |
|
下列实验方案的设计中,能达到实验目的是( )
A . 比较二氧化碳的含量
B . 探究二氧化锰是催化剂
C . 探究温度对微粒运动速率的影响
D . 用排水法收集O2
|
|
| 9. 单选题 | 详细信息 |
|
“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法或认识与之不相符的是( )
A . 在空旷的地方焚烧大量的废旧塑料
B . 购物时用布袋代替塑料袋
C . 鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
D . 植树造林,退耕还林还草
|
|
| 10. 单选题 | 详细信息 |
|
下列基本实验操作中,正确的是( )
A .
取用液体试剂
B . 倾倒液体
C . 滴加液体
D . 加热液体
|
|