| 1. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示的是生物分解处理废气的示意图。该技术是利用在循环液中培养的细菌,将废气中的有机污染物降解或转化为低害物。下列关于该技术的说法中不正确的是( )
A . 能处理废气,体现了技术的目的性
B . 细菌培养困难,成活率不稳定且受气候影响大,体现了技术的两面性
C . 废气变成了净气,符合可持续发展理念
D . 生物分解处理技术运用了生物、化学等学科知识,体现了技术的综合性
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示的是某款计算机房工作台和座椅的人机工程学设计示意图,下列说法中错误的是( )
A . 尺寸①的设计,主要考虑了人的静态尺寸
B . 视角θ的设计,通过考虑信息的交互,实现了人机关系健康、舒适的目标
C . 尺寸④的设计,不仅要考虑人的静态尺寸,也要考虑人的动态尺寸
D . 尺寸②的设计,能实现人机关系舒适的目标
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示的是一款带有桌子的健身自行车,人利用它可以一边健身一边工作,桌子高度、倾角及鞍座可以调整,脚踏力按需要选择,触地万向轮可以调整以适应不平的地面,不用时折叠可节省存放空间。下列关于该健身自行车的设计分析的说法中不正确的是( )
A . 高度与倾角的调整,主要是从“人”的角度考虑
B . 脚踏力可选择,主要是从“物”的角度考虑
C . 触地万向轮可以调整,主要是从“环境”的角度考虑
D . 折叠可节省存放空间,主要是从“环境”的角度考虑
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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如图甲所示的榫卯结构,它由三根加工过的木条组成,其中木条③的结构如图乙所示,从结构强度和稳定性的角度分析,下列关于木条①的设计方案中,最合理的是( )
A .
B .
C .
D .
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示的是小马同学绘制的零件图,请完成小题。
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示的是一种压紧机构,手柄的摆动通过连杆带动压杆移动,可将物体压紧或松开。图示位置为压杆与物体刚好接触,此时在力F的作用下,下列分析正确的是( )
A . 连杆受压,手柄受弯曲,物体被压紧
B . 连杆受拉,手柄受压,物体被压紧
C . 连杆受拉,手柄受弯曲,物体被松开
D . 连杆受压,手柄受压,物体被松开
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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在通用技术实践课上,小明准备将如图a所示大小合适的矩形钢制作成如图b所示的两个相同零件,设计了下列工艺流程,其中合理的是( )
A . 划线→钻大孔→锯割→锉削→划线→钻小孔→锉削
B . 划线→锯割→锉削→划线→钻大孔→钻小孔→锉削
C . 划线→钻小孔→锯割→钻大孔→锉削
D . 划线→钻大孔→钻小孔→锯割→锉削
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示的是一款筷子消毒器,通过红外感应自动出筷。从系统的角度分析,以下说法不合理的是( )
A . 可避免交叉感染,体现了系统的目的性
B . 要定期对系统进行保养,体现了系统的动态性
C . 没有电的情况可手动出筷,体现了系统的相关性
D . 通过对大量试用数据的分析,确定感应距离为10~50 mm,体现了系统分析的科学性原则
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下图为汽车制动控制系统局部原理图。踩刹车时,通过油压传递力,推动活塞,使摩擦块与制动盘间的摩擦力增大,控制制动盘的速度,实现制动控制。以下关于该控制系统的分析不正确的是( )
A . 该控制系统通过油压传递力,存在液压控制
B . 该控制系统的被控对象是活塞与摩擦块
C . 该控制系统的控制量是摩擦块与制动盘摩擦力的大小
D . 该控制系统是开环控制系统
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| 10. 综合题 | 详细信息 |
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如图所示的是某夹持工具结构示意图,其装配需要以下环节:①将丝杠穿过底座、钳口底座,②安装活动钳口,③拧紧钳口螺丝,④拧紧固定螺丝,⑤加入垫片并拧紧丝杠固定螺母,⑥将钳口底座装入底座。
请分析该夹持工具的结构和装配工艺,回答以下问题:
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