人教版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第一组第4课《我的“长生果”》同步练习

人教版(新课程标准)2018-2019学年五年级上册语文第一组第4课《我的“长生果”》同步练习
教材科目:语文
试卷分类:五年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
根据课文《我的“长生果”》内容填空,再回答问题:
         作文首先构思要,落笔点也要;作文要写开始离不开,但是真正打动人心的东西,应该是自己
2. 单选题 详细信息
判断下列各句修辞手法正确的一项是(  )

①书,人们称为人类文明的“长生果”。

②像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆及少年时代,就禁不住涌起视听的愉悦之感。

③人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

④莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”

A . 比喻 对比 排比 引用 B . 明喻 比喻 拟人 引用 C . 比喻 比喻 排比 引用 D . 暗喻 对比 排比 比喻
3. 单选题 详细信息
散文要有“文眼”。所谓“文眼”,就是表现主题思想内涵的句子,也就是揭示主题的字眼。《我的“长生果”》一文的文眼是(  )
A . 书,人们称为人类文明的“长生果”。 B . 书籍是全世界的营养品。 C . 少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 D . 醉心阅读使我得到报偿。
4. 现代文阅读 详细信息
课外阅读。

    英国著名的生物学家达尔文十分好学。他读书就像海绵碰到水那样,尽量吸收。他读到不懂的地方总是很愉快,因为弄清不懂的地方就可以学到新的知识了。

    达尔文读书非常认真,对不理解的内容绝不放过一点。如果书是借来的,他就把重要的内容摘记下来。这样的笔记本,达尔文整整保存了一大柜子,还有三四十个大纸箱,里面全是辛勤收集的各种资料。达尔文曾风趣地说:“这里的知识,够我一生使用了。”

    达尔文到了晚年,身体很不好,经常生病,但他仍然坚持每天学习,一直到去世。

  1. (1) 写出文中的中心句。

  2. (2) 从短文中找出下列词语的近义词。

    愉悦—    辛劳—

    幽默—    依然—

  3. (3) 写出文中的一个比喻句。

  4. (4) 短文用哪些事例介绍了达尔文好学的精神?

  5. (5) 达尔文好学与认真的态度,给了你哪些启示?

  6. (6) 在文前横线上给短文加一个恰当的题目。

5. 填空题 详细信息
读拼音写汉字。

nà   hǎn

bǐ   yù

jiè   jiàn

xīn   fēi

lèi luò rú zhū

àn rán shén shānɡ

qiān chánɡ ɡuà dù



6. 填空题 详细信息
按意思写词语。

①不用说就可以明白。形容道理很明显。   

②充分显示出本领和才能。   

③把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。   

④形容要求很迫切,如同饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。    

7. 问答题 详细信息
理解为什么把书比作“长生果”了吗?

8. 填空题 详细信息
读拼音,写词语。

hú  lún  tūn  zǎo

háo  bù  yóu  yù

9. 填空题 详细信息
摘下合适的桃子送给小猴。

 吞枣

然伤神

别出心

流光 

前车之

最近更新