| 1. 材料分析题 | 详细信息 |
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上自习课时,班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团,要求小浩捡起来。小浩不捡,老师就批评了小浩,小浩觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后,发现不是小浩丢的。
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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古往今来,赞美教师的诗句数不胜数,下列属于赞美教师的诗句是( )
①捧着一颗心来,不带半根草去 ②三人行,必有我师焉 ③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ④躬自厚而薄责于人
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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“近朱者赤,近墨者黑”这句话告诉我们的道理是( )
A . 慎重交友,善交益友
B . 友情万岁,为朋友两肋插刀
C . 广交朋友,多多益善
D . 友情无价,人生离不开朋友
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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尊师重道是中华民族的传统美德。下列赞美老师伟大人格的诗句是( )
A . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B . 谁言寸草心,报得三春晖
C . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
D . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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中学生活赠给我们许多成长的礼物,这些“礼物”包括( )
①新的目标 ②新的挑战 ③新的机会 ④新的可能
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ①②③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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①与时代的脉搏紧密相连 ②少年需要梦想 ③与中国梦密不可分 ④与个人的人生目标紧密相连
A . ①②④
B . ②③④
C . ①②③
D . ①③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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现实与梦想,看似遥远也不遥远。我们可以凭借桥梁来拉近二者的距离,这个桥梁指的是( )
A . 想象
B . 天赋
C . 努力
D . 潜能
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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人一出生就开始学习,人的成长离不开学习。下列对学习的看法不正确的是( )
A . 学习就是给生命添加养料
B . 学习,改变我们的思维方式和行为,提升我们的能力和智慧
C . 学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力
D . 学习是为了将来能够赚大钱
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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学习没有终点,我们处在知识不断更新的时代,终身学习已经成为当代人必须具备的品质和能力。下列能体现终身学习理念的是( )
A . 天行健,君子以自强不息
B . 聪明在于勤奋,天才在于积累
C . 吾生也有涯,而知也无涯
D . 三人行,必有我师焉
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话我们可以得到( )
A . 兴趣可以激发我们的求知欲望,促使我们进步
B . 学习态度是学习的动力来源
C . 正确的学习目的能够促使我们进步
D . 要有正确的学习动机
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