初中生物人教版七年级上学期期中复习专题15 单细胞生物

初中生物人教版七年级上学期期中复习专题15 单细胞生物
教材科目:生物
试卷分类:七年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 综合题 详细信息
如图是草履虫的结构示意图,请回答下列问题。

  1. (1) 草履虫依靠[]运动。
  2. (2) 草履虫进食的结构是[],草履虫消化食物的方式是在细胞质内形成的[]
  3. (3) 草履虫摄入氧气排出二氧化碳的结构是[]
  4. (4) 草履虫排出食物残渣的结构是[]
2. 综合题 详细信息
小凯同学用显微镜观察了衣藻和草履虫,图一是显微镜结构示意图,图二是衣藻结构示意图,图三是草履虫结构示意图。请回答下列问题:

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  1. (1) 小凯在观察草履虫吋,为了看清草履虫的纤毛,需要把视野调,可以进行的操作是调节图一中的 [ ④ ] 选择或使用 [ ⑤ ] 的平面镜。
  2. (2) 由图二可知,衣藻具有,因此能进行光合作用。衣藻能运动,是因为它具有
  3. (3) 制作草履虫临时装片时,应从草履虫培养液的(填“表层”或“中层”或“底层”)吸取一滴,原因是;在观察草履虫的实验中,还需要在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维,原因是,当草履虫碰到棉花纤维时,会迅速转向,说明草履虫可以
  4. (4) 草履虫虽然是单细胞生物,但同时又是一个动物个体,一个细胞可以完成各项生理功能,如靠[ 9 ] 胞肛排出食物残渣,靠[]进行呼吸。
3. 综合题 详细信息
某中学课外小组的同学取龙潭湖中的水在显微镜下观察,发现了两种微小生物:眼虫和草履虫。如下图所示:

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  1. (1) 在制作草履虫临时装片时,先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,目的是,从而便于观察。
  2. (2) 草履虫的结构中,与眼虫下列结构功能相同的是(填图中对应的序号)

    鞭毛:;伸缩泡:;细胞核:

  3. (3) 眼虫、草履虫与外界环境进行气体交换,都是通过[①]进行的。
  4. (4) 由图可知,眼虫细胞内的是草履虫所没有的,所以草履虫只能利用现成的有机物。食物经过口沟进入体内形成[③]
  5. (5) 眼虫和草履虫都属于生物,可以独立完成生命活动。
4. 单选题 详细信息
小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色,这种结构最可能是(     )
A . 食物泡 B . 液泡 C . 细胞核 D . 伸缩泡
5. 单选题 详细信息
下列关于草履虫的观察实验,分析不正确的是(   )
A . 草履虫由一个细胞构成,能够完成各项生命活动,如运动、摄食等 B . 加入盐粒,它会逃离,说明草履虫能对刺激作出反应,趋利避害 C . 在制作装片时放少量棉花纤维,目的是限制草履虫运动,便于观察 D . 为了看清其体表上的纤毛,往往选用显微镜的大光圈,使光线增强
6. 单选题 详细信息
在“观察草履虫”实验中,有可能看到的现象是(   )
A . 草履虫遇到障碍物时会避开 B . 有的草履虫正在进行出芽生殖 C . 草履虫靠两根鞭毛的摆动,旋转前进 D . 草履虫正通过口沟排出食物残渣
7. 单选题 详细信息
钟虫下图是生活在水中的单细胞生物,内含肌丝的柄,以固着在各种基质上。在废水生物处理厂的曝气池和滤池中生长十分丰富,能促进活性污泥的凝絮作用,并能大量捕食游离细菌而使出水澄清。下列相关叙述正确的是(   )

A . 不能在水中自由活动 B . 是监测废水处理效果和预报出水质量的指示生物 C . 自己制造有机营养 D . 通过细胞膜把代谢废物排出体外
8. 单选题 详细信息
下列全为单细胞的一组生物是(   )
A . 酵母菌、草履虫、变形虫、向日葵 B . 酵母菌、衣藻、眼虫、草履虫 C . 酵母菌、猫、眼虫、衣藻、变形虫 D . 衣藻、油菜、变形虫、草履虫
9. 单选题 详细信息
下列有关单细胞生物与人类关系的叙述,不正确的是(   )
A . 水域中许多单细胞生物可做饵料 B . 有的单细胞生物可以净化污水 C . 单细胞生物都能危害人类的健康 D . 某些单细胞生物形成赤潮危害渔业
10. 单选题 详细信息
下列关于单细胞生物的叙述,不正确的是(   )
A . 都能进行光合作用 B . 一个细胞就完成全部生命活动 C . 大部分生活在水中 D . 草履虫能净化污水
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