| 1. 问答题 | 详细信息 |
|
马克思说过:“真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。”青少年处在开始走上人生道路、开始新航程的关键时期,同样需要友谊。友谊,这是一个拨动青少年心弦的字眼。在朋友之间的促膝谈心时,在同学的相互鼓舞中,友谊像我们中间的一位忠诚伙伴,彼此依靠,密不可分;友谊又像一支动听的、激励的歌,鼓舞我们奋勇前进。友谊,更是青少年的话题,是他们生活中的重要组成部分。青少年朋友们谈论它、歌颂它、创
造它,从中品味着幸福和愉悦,也从中吸取着营养。 友谊在我们的成长历程中有什么影响? |
|
| 2. 综合题 | 详细信息 |
|
随着互联网的发展与普及,越来越多的中学生成为新的网民。网上交往有精彩也有无奈。为了帮助同学们正确认识网络交往,自觉遵守网络交往的规则,某校七年级(1)班在道德与法治课上开展了“网上交往的智慧”主题探究活动。请你参与其中,完成下列任务。
【各抒己见】小坤说:“网络把天涯海角、素不相识的人们联系到一起,相互交谈、讨论、倾诉、请教,是现代人交友的一种新时尚。” 小武说:“有不少人在网络交往中上当受骗,比如:一男子微信交友被骗1.9万,网恋女友竟是18岁男孩;某中学生把自己的地址和照片发给陌生网友,险遭其抢劫等。”
|
|
| 3. 辨析题 | 详细信息 |
|
某校时事兴趣小组开展“深深浅浅话友谊”的讨论活动,经过唇枪舌战之后出现了以下观点:“友谊太重要了!我们要全力呵护友谊,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?”
请结合所学知识对上述观点加以辨析。 |
|
| 4. 单选题 | 详细信息 |
|
“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们( )
①友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的 ②友谊具有积极和消极作用,有时会给我们支持和力量,有时又让我们受伤。 ③朋友对一个人的影响很大 ④交朋友时,我们应该慎重选择,以避免不良朋友的影响。
A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ①④
|
|
| 5. 单选题 | 详细信息 |
|
据《光明日报》报道,北京大学新闻传播学院教授谢新洲等人曾进行了一项关于互联网问题的调研,结果显示,目前已有18.3%的网民因上网而减少了与父母的日常交往时间,28.8%的网民因上网而减少了与亲戚、邻居的日常交往时间。与欧美国家近年出现的情形相似,网络社交的发展不可避免地加剧了某些方面的社会疏离。这说明( )
①网络对青少年有害无益,青少年应远离网络 ②青少年要正确使用互联网,避免其负面影响 ③青少年应积极投身于社会实践,提高自己的社会交往能力 ④青少年应注重与身边的人搞好人际关系,正确把握网络中的交往程度
A . ①②③④
B . ②③④
C . ③④
D . ①②③
|
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
下列关于友谊的名言中,能充分说明友谊的力量的是( )
①友谊使欢乐倍增,悲痛锐减 ②得不到友情的人将是终生可怜的孤独者 ③友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理 ④没有友情的社会只是一片繁华的沙漠
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 |
|
多年前,英国《泰晤士报》曾刊出一道难题,公开征求答案,题目是:“从伦敦到罗马,最短的距离是什么?”许多人从地理位置上找答案,结果都落选了,最后只有一个答案获奖,那就是:一个好朋友。这样说的理由是( )
①生活中有了朋友,就不会有任何困难 ②因为朋友,我们享受到了交往的快乐 ③伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分 ④朋友见证了我们一起走过的成长历程,带给我们温暖
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ②③④
|
|
| 8. 单选题 | 详细信息 |
|
“近朱者赤,近墨者黑”;“益友当亲,损友当绝。”这些话的寓意是( )
A . 朋友之间往往亲密无间
B . 选择朋友时应看他是否对自己有用
C . 真正的友谊要坚持原则
D . 朋友对一个人的影响很大,交朋友一定要有所选择
|
|
| 9. 单选题 | 详细信息 |
|
小明坚持将好朋友小军参与赌博的事告诉了小军的爸爸,不料小军却指责小明不够朋友,很长时间都不愿搭理小明。对此,下列看法正确的是( )
①小明是诤友,小军应该珍惜这份友谊 ②小明是一个只会告密不讲义气的损友 ③小明做得对,维护友谊不能牺牲原则 ④小明不够朋友,小军应和他断绝来往
A . ①③
B . ②④
C . ②③
D . ①④
|
|
| 10. 单选题 | 详细信息 |
|
小刚和明明是好哥儿们,考试中小刚顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见明明微微举起手晃动了一下,小刚立刻神会,想在关键时刻帮朋友一把,他赶紧把答案抄在纸上,趁老师不注意时把纸条递给了明明。小刚的行为( )
A . 是值得赞赏的,因为明明是他的朋友
B . 是错误的,因为小刚没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解
C . 是错误的,因为这样做会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得
D . 是正确的,因为他重视朋友之间的友谊
|
|