017-2018学年人教版（新课标）七年级下册第四单元第三章 人体的呼吸 单元测试

017-2018学年人教版（新课标）七年级下册第四单元第三章 人体的呼吸 单元测试
教材科目：生物
试卷分类：七年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
受凉感冒时，感到呼吸困难的主要原因是（　　） A . 气管里黏膜分泌黏液多，堵塞呼吸道 B . 气管收缩，空气进出受阻 C . 鼻黏膜分泌过多，黏液阻塞鼻腔 D . 鼻黏膜充血肿胀，堵塞呼吸道

2. 单选题	详细信息
当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是（  ） A . 外界气体→食管→肺 B . 肺→气管→口腔→外界 C . 外界气体→气管→肺 D . 肺→气管→鼻腔→外界

3. 综合题	详细信息
如图是用半截可乐瓶、气球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸过程示意模型，请据图回答： （1） 分析图中模型所指部位，①代表的结构是人体呼吸系统的，②代表的结构是人体呼吸系统的，③代表的结构是人体呼吸系统的，④代表的结构是． （2） 根据模型所示，甲表示过程，乙表示过程．在甲图中，“膈肌”呈状态．在乙图中，“膈肌”呈状态．

4. 单选题	详细信息
氧气进入人体最终要到达（　　） A . 肺 B . 血液 C . 细胞 D . 心脏

5. 单选题	详细信息
膈肌收缩时（　　） A . 膈的顶部下降，胸廓扩大 B . 膈的顶部下降，胸廓缩小 C . 膈的顶部上升，胸廓扩大 D . 膈的顶部上升，胸廓缩小

6. 实验探究题	详细信息
如图所示的实验，甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水．在吸入气体时，左手捏紧皮管，右手松开．在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松一下．结果，乙瓶中的石灰水明显是变浑浊． （1） 甲瓶中的浑浊程度较低，说明空气中的含量较少．乙瓶中的浑浊程度（填“较高”或“较低”），说明呼出的气体中含量较多． （2） 产生以上变化的原因是：氧气透过肺泡壁和进入了血液与结合，最终将氧气运送到．该处消耗了氧气产生了，通过血液循环将该气体运送到肺部的毛细血管，透过毛细血管壁和肺泡壁进入了，然后随着湿润的气体一起排出．

7. 单选题	详细信息
下列几种职业中，较容易得呼吸道疾病的人是（    ） A . 园林工人 B . 农民 C . 煤炭工人 D . 电脑管理员

8. 综合题	详细信息
如图中两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况． （1） 曲线表示在静坐状态下的呼吸情况，曲线表示跑步后的呼吸情况． （2） 从两幅曲线图的对比中可知，青少年积极参加体育锻炼，可使肺活量 （选填“增加”或“减少”），从而增强肺的呼吸功能．

9. 单选题	详细信息
正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次，下列说法错误的是（　　） A . 氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 B . 平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩 C . 呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防护 D . “食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管

10. 单选题	详细信息
人体与外界进行气体交换的场所是（　　） A . 鼻 B . 咽 C . 肺 D . 气管