2018年高考生物真题分类汇编专题05:细胞的生命历程

2018年高考生物真题分类汇编专题05:细胞的生命历程
教材科目:生物
试卷分类:高考
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列关于细胞癌变及癌细胞的叙述,正确的是(   )
A . 癌细胞的分裂失去控制,但其增殖是有限的 B . 癌细胞表面粘连蛋白的增加,使其易扩散转移 C . 有些物理射线可诱发基因突变,导致细胞癌变 D . 癌变是细胞异常分化的结果,此分化大多可逆
2. 单选题 详细信息
下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间.

周期

G1

S

G2

M

合计

时间(h)

1.3

2.7

2.9

0.6

7.5

下列叙述正确的是(   )

A . G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生 B . 用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3 h后,细胞都被阻断在S期 C . G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体,导致染色体数目加倍 D . 胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同.但G1、S、G2和M期的时间长短不同
3. 单选题 详细信息
某二倍体高等动物(2n=6)雄性个体的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如下。下列叙述正确的是(   )


A . 形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体畸变 B . 该细胞含有3个四分体,6条染色体,12个DNA分子 C . 该细胞每条染色体的着丝粒都连着两极发出的纺锤丝 D . 该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX、aBXA、AbY、bY
4. 单选题 详细信息
在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是(   )
A . 细胞中可能发生单一的基因突变,细胞间黏着性增加 B . 细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化 C . 细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制 D . 细胞中的遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少
5. 单选题 详细信息
下列关于细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是(    )。
A . 成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B . 细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素 C . 两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递 D . 哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆
6. 单选题 详细信息
关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是(    )。
A . 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B . 有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C . 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D . 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上
7. 单选题 详细信息
以下高中生物学实验中,操作不正确的是( )
A . 在制作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置 B . 鉴定DNA时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴 C . 用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒) D . 用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体
8. 单选题 详细信息
果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(XB)对无节律(Xb)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中,若出现一个AAXBXb类型的变异细胞,有关分析正确的是(    )
A . 该细胞是初级精母细胞 B . 该细胞的核DNA数是体细胞的一半 C . 形成该细胞过程中,A和a随姐妹染色单体分开发生了分离 D . 形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变
9. 多选题 详细信息
人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞(MSC),下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图,下列叙述错误的是(    )

A . 组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同 B . MSC不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老 C . MSC中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡 D . 不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞
10. 多选题 详细信息
下列中学实验均使用光学显微镜进行观察,有关实验操作或现象描述错误的是(    )

编号

实验名称

实验材料

实验操作或现象

观察植物细胞的质壁分离

紫色洋葱外表皮、蔗糖溶液等

原生质层呈紫色,各组成部分结构清晰

检测生物组织中的脂肪

花生子叶、苏丹Ⅲ染液等

在高倍镜下可见细胞中被染成橘黄色的脂肪液滴

观察细胞有丝分裂

洋葱根尖、龙胆紫溶液等

在高倍镜的同一个视野中,可见分裂前期、中期、后期、末期各时期细胞呈正方形,排列紧密

探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化

酵母菌、血细胞计数板等

在10×目镜、40×物镜下的一个视野中完成对整个计数室中酵母菌的计数

A . 实验① B . 实验② C . 实验③ D . 实验④
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